іздеу: тапсырмада
 | C#-та қосу, азайту, КӨбейту, БӨлу амалдары Беріліп отырған тапсырмада арқылы біз қарапайым математикалық амалдарды C#-та қолдануды үйренеміз 0,94 Mb.  19 | оқу |
| Жаратылыстанушылық-ғылыми сауаттылық бағалаудың басты тәсілдері (2-бөлім) Тапсырмада бағаланатын әр құзыреттілік келесі типтегі ғылыми білім материалында көрсетілуі мүмкін 74,58 Kb. 9 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы Ойнай білу де өнер. Елдестің ойыны Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Т, д 2-тапсырмада «Ойлан, жұптас, талқыла» әдісі, дәптермен жұмыс жүзеге асырылады Сабақ 0,87 Mb. 1 | оқу |
 | Есептік сызба жұмыс №2 №2 Есептеу графикалық жұмыс (ргр №2 ) тапсырмасы 1-тапсырма Тақырыптар 1-кестеден вариант бойынша алынады. Вариантты оқытушы тағайындайды. Бұл тапсырмада жаңғыртылатын энергия көзімен жұмыс жасайтын 190,75 Kb. 6 | оқу |
| Білімгердің өзіндік жұмысының/аралық бақылау (қашықтықтан оқыту технологиялары үшін) тапсырмалары Ассоциограмма құрастыру №1 тапсырмада түсіндерілген. Соны пайдаланып, ассоциограмма құрастырғанда ортаға «Зиянды заттар» деген сөздерді қойып ассоциациясы бар минимум 6 сөзді қасына орналастырады 15,83 Kb. 1 | оқу |
| Сипаты: құбылыстарды ғылыми тұрғыдан түсіндіру; ➢ ғылыми-жаратылыстану зерттеуінің негізгі ерекшеліктерін түсіну; ➢ деректерді түсіндіру және қорытынды тұжырымдар жасау үшін ғылыми дәлелдемелерді пайдалану Мазмұны: тапсырма арқылы бағаланатын құзыреттілік; • тапсырмада қарастырылатын ғылыми-жаратылыстану білімінің түрі; • мәнмәтін; • тапсырманың танымдық деңгейі 170,8 Kb. 1 | оқу |
| 1. Видеоинстуктажды мұқият тыңдап, сол бойынша қорғайсыз; Қмж форма дұрыс, бағалау критерийді беру міндетті емес Сабақтың мақсаты смарт форматында ойлау дағды деңгейіне сай жасалғанын тексеру, осыған мұқият болыңыздар! Тапсырмада одд ескерілді ме, жоқ па? Тапсырманы ойлау деңгейіне сай алынғанын дәлелдеңіз Сабақ 16,15 Kb. 1 | оқу |
1