іздеу: традиционного
 | Современный учитель: каким он должен быть? Ожидания от учителя сегодня выходят за рамки традиционного обучения, требуя набора навыков и качеств, адаптированных к потребностям 16,09 Kb.  1 | оқу |
| Индустриализация Индустриализация процесс ускоренного социально-экономического перехода от традиционного этапа развития к индустриальному, с преобладанием промышленного производства в экономике 14,53 Kb. 1 | оқу |
 | Семинарское занятие №4 Тема: Последствия насильственного разрушения традиционного хозяйства казахов В годы войны Казахстан дал 30% общесоюзной выплавки меди, 60% марганцевой руды, 50% добычи медной руды, 65% металлического висмута, 70% добычи полиметаллических руд, 85% производства свинца Семинар 2,14 Mb. 1 | оқу |
 | Лекция Предмет и задачи курса. Доисторическая эволюция человека Оценивая казахскую историю, мы должны отказаться от целой массы стереотипов и адекватно осмыслить, какие особенности традиционного казахского общества «впечатались» в современный облик нации и в чем особенности этого многовекового влияния Лекция 4,64 Mb. 2 | оқу |
| Лекция Предмет и задачи курса. Доисторическая эволюция человека Оценивая казахскую историю, мы должны отказаться от целой массы стереотипов и адекватно осмыслить, какие особенности традиционного казахского общества «впечатались» в современный облик нации и в чем особенности этого многовекового влияния Лекция 12,03 Mb. 6 | оқу |
| 1. Расскажите кризисные явления традиционного казахского мировоззрения в эпоху "Зар заман" Феномен казахского Просвещения. Ч. Валиханов и его творчество. Абай как великий казахский поэт и мыслитель. Творчество Шакарима. И. Алтынсарин как видный просветитель и педагог. Музыкальное творчество Курмангазы, Таттимбета 14,61 Kb. 1 | оқу |
1