| Қазақстан республикасы ғылым және жоғары білім министрлігі abai University силлабус пән туралы ақпарат Мамандық атауы және шифры: 6В01512-Химия-Биология, 6В01513-Биология, 6В01510-Химия 316,66 Kb. 6 | оқу |
| Биология сабақтарындағы оқыту әдістерінің әртүрлілігі. сынып биология сабақтарында пайдаланатын әдістер Мұндай жағдайлардың көпшілігі бірінен бұрын білім беруді дамытудың перспективасы мен мәселелерін дұрыс болжай алмай отырған ұстаздар еңбек ететін ұжымдары көрініс табуда Сабақ 164 Kb. 10 | оқу |
| «-Қазақстанның қазіргі заман тарихы (МЕ)» пәні бойынша Дәрістер курсы В01510 – География, 6В07105 – Транспорт, транспортная техника и технологии, 6B01508-Химия-Биология, 6В01509 – Биология, 6В04201 Юриспруденция, 6В05201–Экология, 6В01702 – Казахский и английский языки, 6В01201 – Дошкольное обучение и Білім беру бағдарламасы 12,28 Kb. 1 | оқу |
| Инновациялық үлгідегі гимназиялық сыныптары бар жалпы білім беру №39 орта мектебі «Биология сабақтарында оқушылардың танымдық әрекеттерін белсендіру» Жұмыстың мақсаты: биология сабақтарында танымдық әрекеттің нәтижесін әдістер арқылы нақтылау Сабақ 0,66 Mb. 8 | оқу |
| Оқулық университеттер мен педагогикалық, медициналық мал дәрігерлік, агрономиялық, зоотехникалық жоғары оқу орындарының студенттеріне, магистранттарына, оқытушыларына, сондай-ақ биология салаларының мамандарына арналған Р бғМ зоология Институтының бас ғылыми қызметкері, ҚР Ұfa академигі, биология ғылымдарының докторы, профессор Оқулық 0,5 Mb. 174 | оқу |
| «Биология» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 9-сынып Биология пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар Бағдарламасы 2,12 Mb. 17 | оқу |
| «Биология» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 9-сынып Биология пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар Бағдарламасы 1,05 Mb. 21 | оқу |
| «Биология» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 9-сынып Биология пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар 0,86 Mb. 16 | оқу |
| «Биология» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 9-сынып Биология пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар Бағдарламасы 2,12 Mb. 18 | оқу |
| «Биология» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып Биология пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар Бағдарламасы 2,72 Mb. 18 | оқу |
| Информация о дисциплине Наименование дисциплины «Современная история Казахстана» Шифр и наименование специальности – 6В01510-Химия-биология, 6В05301-Химия (научная), 6В01513-Биология, 6B01515-География, 6B05202-Экология, 6B11101-Туризм, 6B11103-Ресторанное дело и гостиничный бизнес Информация 55,79 Kb. 8 | оқу |
| Оқу жылы І тарау «Молекулалық биология негіздері» днқ- ның түрлік ерекшелігі оның орналасу ретіне тәуелді «Жалпы медицина» және «Стоматология» факультеттері студенттеріне арналған Молекулалық биология және генетика пәнінен емтихан тесттерік тапсырмалары 0,7 Mb. 101 | оқу |
| Биология және биотехнология факультеті «5В070100- – Биотехнология» мамандығы білім беру бағдарламасы бойынша негізгі оқу жоспарына сәйкес. Пәннің оқу-әдістемелік кешенін құрастырған молекулалық биология және генетика кафедрасының профессоры, д б н А.Қ. Бисенбаев 232 Kb. 7 | оқу |
| Қысқа мерзімді жоспарлау 1 Биология ғылымы. Ғылымдар жүйесіндегі биологияның орны және маңызы. Биологияның басқа ғылымдармен байланысы. Жаратылыстану –ғылыми пәндер жүйесіндегі «Жалпы биология» курсының алатын орны, мақсаты мен міндеттері Сабақ 0,65 Mb. 30 | оқу |
| Қысқа мерзімді жоспарлау 1 Биология ғылымы. Ғылымдар жүйесіндегі биологияның орны және маңызы. Биологияның басқа ғылымдармен байланысы. Жаратылыстану –ғылыми пәндер жүйесіндегі «Жалпы биология» курсының алатын орны, мақсаты мен міндеттері Сабақ 0,8 Mb. 36 | оқу |