іздеу: Ирина
Эмпирикалық зерттеулер- Ылым тарихы мен философиясы
Лирикасы
- Өзбек филологиясы факультеті түркi филологиясы кафедрасы
ƏБІЛ ФАРАДЖ Сирия əдебиетінің классигі «Əділдікпен»
- Ббк 83. 3 (5 Қаз) с 26 Қазақстан Республикасы Мəдениет жəне ақпарат министрлігі
мұзафар әлімбаев лирикасының бейнелігі
- Н. Ж. Туралина Қазақ поэзиясы: стиль және бейнелілік
М. Жұмабасвтыц табиғат лирикасы
- Р. М. Муталиева Қазіргі қазақ Әдебиеті
Түйін Қалақай өсімдігінен алынған порфирин туындысы - феофитин b қосылыстарының
- Хабаршы жаратылыстану-география
жириндинова к.р., молдахметова к.ж
- Архивов и документации вко материалы международной научно практической конференции
Бюджет қаражаты есебінен қаржыландырылатын жобалар бойынша инжинирингтік
- №130 (28858) 9 шілде сенбі 2016 жыл ақпараттар ағыны ●
Лак IIподражательное слово ( о чем-л. большом, значительном); “лак” дедирип таштап койду
- Алматы «Сардар» баспа үйі
Селяков Кирилл Борисович
- «Вітчизняна наука: сучасний стан, актуальні проблеми та перспективи розвитку»
Джучи и Джучиды в истории южной лесостепи Западной Сибири
- Этнополитическая история
Кадыргали Жалаири — выдающийся казахский историк средневековья
- №3(75)/2014 Серия история. Философия
Семинар № 11 Түркияның қол астындағы Сирия мен Египет. 1 сағат
- Пәннің мақсаты мен міндеттері
эмпирические показатели и индикаторы социального
- Сборник материалов подготовлен под редакцией доктора химических наук, академика Кулажанова К. С. Редакционная коллегия
Голоса Сибири: литературный альманах. – Вып. 6
- Ғылым комитеті М. О. Әуезов атындағы Әдебиет және өнер институты Сейіт Қасқабасов
 | Подготовка к итоговому сочинению по литературе в 11 классе. Красота Ирина Семёновна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории мбоу лицея №3 Итоговое сочинение (изложение) Красота Ирина Семёновна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории мбоу лицея №3 0,54 Mb.  1 | оқу |
| Людмила рождественская, ирина логвина формирование навыков функционального чтения 2,36 Mb. 6 | оқу |
| Ирина Авидон Ольга Гончукова 100 разминок, которые украсят ваш тренинг Просто, но эффективно! 0,5 Mb. 40 | оқу |
 | Дисциплина: Теория и методика музыкального воспитания с практикумом Практическое занятие 3 Обучающийся Михайлова Ирина Константиновна Программа 164,32 Kb. 4 | оқу |
| Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы Сорокина Ирина Владимировна, кандидат психологических наук, доцент, заведующий ка Методическое пособие 1,85 Mb. 72 | оқу |
| Ирина Зинина Сценарии праздников в детском саду и дома В данной книге найдет нужную информацию о том, как организовать праздник 1,35 Mb. 10 | оқу |
| Сложноподчиненное предложение в функционально-стилистическом аспекте Смирнова Ирина Анатольевна Данный тип предложений включает ряд разновидностей, различающихся структурой и 101,57 Kb. 1 | оқу |
| Бежевый Зеленый и Синий Иллюстрация Сочинение Образование Презентация Светлана и трое детей: старшая дочь Ирина; двойняшки Николас и Александр. Сыновья Презентация 1,49 Mb. 1 | оқу |
| Урок информатики в 9 классе Глинкина Ирина Викторовна, учитель информатики мбоу «Гимназия№4» г о. Дзержинский Московская область Практическая работа 111 Kb. 2 | оқу |
| Цветкова Ирина Владимировна кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии В настоящее время, когда экономическое положение страны нестабильно, значительную 319,63 Kb. 1 | оқу |
 | Архитектурная климатология Дисциплина: Архитектурная физика Лекция 1 Преподаватель: Беспалова Ирина Валерьевна, кандидат ф м наук, ассистент-профессор Лекция 324,16 Kb. 9 | оқу |
| Морозова Ирина Глебовна Morozova Irina Glebovna Москва, Россия «иностранный язык» в неязыковых вузах в условиях современного информационного общества. Особый акцент делается на необходимость 226,88 Kb. 1 | оқу |
| Керейбаева Гүлсара Хабиболлақызы Ирина Зайнидиновна. Табиғи және ағынды суларды тазарту техникасы мен технологиясы. Пəннің оқу-əдістемелік кешені. 5В073100 тіршілік қауіпсіздігі 0,66 Mb. 59 | оқу |
| Сатубалдинова Ирина Айдосовна сынып: Қатысқандар: 10 Қатыспағандар: Осы сабақ Сто, акт, жас ерекшелігіне сай оқыту, топтық, жұптық, жеке жұмыс, ойын, кері байланыс, бағалау Сабақ 369 Kb. 1 | оқу |
1