А деңгейіне – Б
жүктеу/скачать 14,23 Kb.
|
|
Хаттама №1 Қатысуға тиісті: Қатыспағаны: 0 Күн тәртібі: Лагерь балаларын зерттеу Жетекшіміз Дюсенбекова Меруерт апай сөйледі. Екі жеті бойы « » топтарында зерттеу, бақылау жұмыстары жүргізілді. Зерттеуге алынған 3 оқушы А деңгейіне – -------------------------- Б деңгейіне – -------------------------- С деңгейіне – --------------------------. Бірінші күннен бастап А,Б,С, деңгейіне бөлініп жұмыс жасалды. Осы өткізілген сабақтарды қорытындылай келе айтарым, топтың оқушылары жас ерекшеліктері әртүрлі болғандықтан жұмыс барысында түсініспеушіліктер орын алып, біртіндеп үйреніскен соң бәрі қалыптасты. Әр сабаққа топтың оқушылары қызығушылықпен қатысып отырады. Осы алған үш денгейдегі оқушылардан ілгерушілікті байқадым. Сабақта үнемі жаңа әдіс – тәсілдерді пайдаланып өткізіп отырдым. Сонда ғана оқушылардың пәнге деген қызығушылықтары артып ынталана түседі. Сондықтан алдағы уақытта да денгейлік тапсырмаларды көбірек дайындап, денгейлерін арттыру қажет деп есептеймін. Сабақтарымда практикалық және тәжірибелік жұмыстарды жүргізгенде оқушылардың қызығушылықтары арта түсті. Іс – әрекетті зерттеуде денгейлік бойынша бақылауға алынған оқушыларды үнемі қадағалауда ұстадым. Сабақ соңында осы оқушылардың сәл де болса өз денгейлерінен жоғары дәрежеге көтерілгені байқалды. Шешімі: Жалпы топқатүрлі жаңа әдіс – тәсілдерді үнемі қолдану барысында қызығушылықтарын арттырып және денгейлік тапсырмалар беру арқылы денгейлерін бақылауда ұстау қажет. Осы жүргізілген іс-әрекетті зерттеу жұмысы оқушылар үшін тиімді болды. Хатшы: Нақып Гүлсая жүктеу/скачать 14,23 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|