1.Қазақстан Республикасында халыққа білім беру жүйесін жүзеге асыратын нормативтік құжаттарға не жатады? 2.Мектеп жоспарының түрлері және олардың ерекшеліктері қандай? 3.Мектеп жұмысын жоспарлауда басшылыққа алынатын негізгі принциптер қандай? 4.Мектеп жоспарының мазмұны қалай анықталады? 5.Жылдық жоспардың аналитикалық бөлімі қалай дайындалады? 6.Мектептің жылдық жоспарын құруда негізгі талаптар қандай? 7.Мектепішілік басқаруда әдістемелік бірлестіктің түрлері және олардың маңызы қандай? 8.“Циклограмма” деген ұғымды қалай түсінесіз? НЕГІЗГІ ЖӘНЕ ҚОСЫМША ӘДЕБИЕТТЕР
Сейталиев Қ. Педагогика тарихы: Оқулық.- Алматы: «Білім», 2008. – 416 бет.
Әбиев Ж. Педагогика тарихы: Оқу құралы. – Алматы: Дарын, 2006. – 480 бет.
Педагогика. Дәріс курсы. –Алматы: “Нұрлы әлем”, 2003. –368 бет.
Педагогика. Лекциялар курсы. /Ред. басқарған Б.Р.Айтмамбетова, А.А.Бейсенбаева. –Алматы, 1991.
Ж.Б.Қоянбаев, Р.М.Қоянбаев. Педагогика. –Астана: Л.Н.Гумилев атындағы ЕАУ, 1998. –378 бет.
Ахметова Г.М. Исаева З.Ә., Әлқожаева Н.С. Педагогика: Оқулық. –Алматы: Қазақ университеті, 2006. – 220 бет.
Педагогика: Педагогикалық жоғары оқу орындары мен педагогикалық колледждер студенттеріне арналған оқулық /Ред.басқарған П.И.Пидкасистый; Аударған Г.Қ.Ахметова, Ш.Т.Таубаева. – Алматы: Қазақ университеті, 2006. – 336 бет.
Халитова І.Р. Педагогиканың жалпы негнздері. – Алматы: