1-мәтін. Уақыты – 10 минут. 2. Берілген үзіндідегі жырау ойын негізге ала отырып, бұрынғы би
лер кеңе сі туралы білетіндеріңді эссе түрінде жазыңдар.
2-мәтін. Уақыты – 20 минут. 3. Берілген үзіндіден риторикалық сұрауларды тауып, дәптерлеріңе
жа зыңдар.
3-мәтін. Уақыты – 12 минут. Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ
*Кни а е
ста ена иск
чите н б аз ате н х е
х
с
асн
иказа инист а б аз ани и науки ес уб ики Казахстан т 17 а 2019
а 217
39
Балаларыма өсиет
Балаларыма өсиет:
Қылмаңыздар кепиет*,
Бірлігіңнен айырылма,
Бірлікте бар қасиет.
Татулық болар береке,
Қылмасын жұрт келеке,
Араз болсаң алты ауыз,
Еліңе кірген әреке.
Талпынып салдым егінді,
Ішсін деп әркім тегінді,
Ақылы барың ұғарсың,
Ойың болса сөзімді.
Тоқсанға жас келген соң,
Өлім жақын көрінді.
Өсиет – жазбаша түрде немесе ауызша айтылып қалдырылған
ақылкеңес, талаптілек.
Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ
*Кни а е
ста ена иск
чите н б аз ате н х е
х
с
асн
иказа инист а б аз ани и науки ес уб ики Казахстан т 17 а 2019
а 217
40
Бар арманым, айтайын,
Батырларша жорықта
Өлмедім оқтан, қайтейін!..
Ел аман болсын лайым,
Тілегім берді бәрін де,
Разымын, Құдайым!
1-тапсырма. а) Берілген өлең жолдарында не баяндалады?
ә) Шығарма қай жанрға жатады?
б) Ақтамберді жырау өсиет сөздерінде ұрпағына нені аманат етеді?
в) Аманат деген сөздің мағынасын қалай түсіндіресіңдер?
