А. М. Наурызбаева СӨйлеуді дамыту әдістемелік нұсқау Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы



Pdf көрінісі
бет50/73
Дата15.04.2023
өлшемі1,37 Mb.
#83043
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   73
Байланысты:
httpswww.edulife.kzsabaq-kzattachmentsyleud-damytu-dstemelk-nsau.pdf

ҰОҚ барысы
1. Ұйымдастыру кезеңі 
Шеңбер: «Жылы сөздер» 
Шарты: Балалар шеңбер бойымен тұрып өз аналарының еркелететін сөздерін айтып 
шығады. Балалар шеңберге тұрады. Жылы сөздер айтады:
Мені анам «ботақан», – дейді,
Мені анам «қошақан», – дейді, 
Мені анам «құлыным», – дейді, 
Мені анам «балапаным», – дейді. 
 
2. Негізгі кезең 
Дидактикалық ойын: «Үй жануарларының төлдерін тап!». Ойын жұмыс дәптеріндегі 
тапсырма арқылы орындалады. Суреттегі үй жануарларының бір-бірімен сәйкестендір.
Сұрақ-жауап (жекеше-көпше түрді үйрету) 
Аз-көпті ажырататын суреттер арқылы ( жануарлар суреті) 
– Бір түйе, ал егерде олар көп болса не деп атаймыз? Балалар: Түйелер. 
– Бір жылқы, ал олар егер де көп болса?
– Жылқылар.
– Бір сиыр, ал көп сиыр болса ше?
– Сиырлар. 
– Бір қой, ал көп болса ше?
– Қойлар.
– Бір ешкі, ал олар көп болса?
– Ешкілер. 
– Балалар, жануарлар нені жеуші еді?
– Шөп жейді, су ішеді. 
– Түйенің төлі – бота, көп болса боталар. 
– Жылқылар, оның төлі – құлын. Ал олар көп болса, құлындар. 
Сиырлар, сиырдың төлі-бұзау, олар көп болса – бұзаулар.
Көп қой болса – қойлар, ал төлі – қозы, оларда көп болса – қозылар болады. 
Ешкі – ешкілер, оның төлі – лақ – лақтар.
Олар шөп жегенді ұнатады. Шөлдесе су ішеді. Оларды қамқор болу керек. Уақытында 
жемін, шөбін беру керек. 
Сергіту жаттығуы:
Ал, балалар, келіңдер, 
Бой жазайық бәріміз


59 
Мойнымызды бұрамыз, 
Қолымызды созамыз, 
Аяқтармен топ-топ басып, 
Орнымызға барамыз. 
(Балалар сергіту сәтін өлең шумағының ырғағымен қимыл-қозғалыс арқылы орындайды). 
 Жаңылтпашты жаңылмай айтайық! 
1. Ақ тай ақ па? 
Қара тай ақ па? 
2. Қай тай лақтай, 
Қай лақ бармақтай. 
Балалар тәрбиеші соңынан қайталайды.
Ойын: «Дауысынан таны» 
Ойын шарты: Балаларды шеңбер бойымен тұрғызып, бір баланың көзін байлаймыз, оның 
қасына келесі бала жануар дыбысын салып, ол қандай жануардың дауысы және оны 
салған кім? Атап беру керек. 
Балалар ойын шартын мұқият тыңдап алып, әртүрлі жануарлар дыбысын салады. Мысалы: 
мө-ө-мө-мө, уәп-әуп, мяу-у-мяу-у, мә-ә-мә-ә, бө-ө-ө. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   73




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет