72
а) Ертегіні тыңдай білуге және қайталап дауысын айнытпай салуға үйрету және оң-сол
ұғымдарын бекіту.
ә) Сахнада ойнай білу іскерліктерін дамыту. Сөйлеу мәнері мен қарқынына аса мән бере
отырып, кейіпкерлер бейнесін көркем сомдауға, олардың ішкі жан-дүниесін жеткізе
суреттеуге ұмтылыстарын арттыруды дамыту, қарым-қатынас жасау дағдысын дамытуды
жалғастыру.
б) Бірлікке, достыққа тәрбиелеу.
Күтілетін нәтижелер:
біледі: оң мен солды ажыратуды;
түсінеді: өз ойын еркін жеткізуді;
қолданады: жануарлар дауысын салуды
Қолданылатын көрнекі құралдар: демонстрациялық құрал, сөйлеуді
дамыту дәптері, ыңғайы келсе, ертегі кейіпкерлерінің киімдері.
Сөздік жұмыс: қолғап
Билингвалды компонент: қолпақ – варежки – mittens.
ҰОҚ барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі
Жұмбақ жасыру:
Есігі біреу
Бөлмесі бесеу(қолғап)
– Балалар, қолғап бізге не үшін керек? (Қыс мезгілінде қолымыз тоңбас үшін).
– Қолғап нешеу болады? (Қолғап екеу болады).
– Қолғап қандай болады? (Әртүрлі, қалың жұқа).
Достарыңызбен бөлісу: 
