А. М. Наурызбаева СӨйлеуді дамыту әдістемелік нұсқау Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы
жүктеу/скачать 1,37 Mb. Pdf көрінісі
|
httpswww.edulife.kzsabaq-kzattachmentsyleud-damytu-dstemelk-nsau.pdf
- Бұл бет үшін навигация:
- Білім беру салалары
- Қолданылатын көрнекі құралдар
- 2. Негізгі кезең
| 3. Қорытынды кезең (рефлексия). Ойыншықтарды неден жасалынғанын анықтай білуге
және олармен ұқыпты ойнауға ұсыныс беру. №25 Білім беру салалары: Коммуникация, Шығармашылық Бөлімі: Сөйлеуді дамыту Тақырыбы: Анама сыйлық Мақсаты: Өз ойларын жеткізе білу дағдыларын дамыту. а) Әңгіме құрауға үйретуді жалғастыру. ә) Әңгіме құрай білу, сөздерге тиісті қосымшаларды жалғай білу біліктерін дамыту, балалардың айтылған ойды тыңдауға және ұғынуға, әңгімеге араласып, сұрауға және сұраққа жауап беру біліктерін дамыту. «Г» дыбысына артикуляциялық жаттығу жасату, қарым-қатынас дағдысын дамыту. б) Аналарды ренжітпеуге, оларды әрдайым сыйлауға тәрбиелеу. Күтілетін нәтижелер: біледі: гүл туралы мақал-мәтелдер білу; түсінеді: өз ойын білдіруді; қолданады: көлемді әңгімелер құрауды. Қолданылатын көрнекі құралдар: қуыршақ театрындағы қонжық, сөйлеуді дамыту дәптері. Сөздік жұмыс: хош иісті, жұпар Билингвалды компонент: ана – мама – mother. ҰОҚ барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі Қуыршақ театры: қонаққа қонжық келеді. Балалар қонжықпен сәлемдеседі. Балалар: Қонжық сен қайдан жүрсің? Қонжық: – Мен орманнан келдім. Анама сыйлық іздеп жүрмін. 2. Негізгі кезең Қонжық: Мен анама бал сыйлағым келеді. Ал сендер аналарыңа не сыйлайсыңдар? (Балалар өз ойларын айтады: – Менің анам раушан гүлін ұнатады. Сол себепті мен анама раушан гүлін сыйлаймын. – Мен де анама гүл сыйлаймын. Анам қызыл түсті гүлдерді ұнатады т.б. 62 – Балалар, кей уақытта да, де – сөздерін дұрыс қолдана білуіміз керек. Мысалы: «Мен да» деген дұрыс па әлде «Мен де» деген дұрыс па? Әрине «мен де» сөзі қолданылады. Сонда «Мен де анама раушан гүлін сыйлар едім» деген сөйлем дұрыс. Педагог балалардан қандай гүлдердің атын білетіндерін сұрайды. (Раушан, қызғалдақ, түймедақ бәйшешек т.б.). Гүлдердің иісі хош иісті, жұпар иісті болатындығын жеткізу. Қонжық: балалар, мен анама сыйлайтын балымды іздейін, ал сендер де аналарыңа сыйлайтын гүлдеріңді ұмытпаңдар. Сергіту сәті. Біз гүлдерше өсеміз, Жапырағы жайқалған. Сабақтары салалы Желге ырғалып шайқалған. Сұрақ-жауап әдісі: – Гүлдер қайда өседі? (Тауларда да, аулаларда да, көшелерде де өседі). Әңгіме құрау: «Анама сыйлық» Мысалы. Мен аналар мерекесінде, әкемнің көмегімен анама сыйлық алып бердім. Алдымен әкем екеуміз киім дүкеніне бардық. Онда әртүрлі әдемі көйлектер көрдік. Соның ішінде қызыл түсті көйлекті таңдап алдық. Біз оны сол дүкеннен әдемі бір қорапқа салдыртып алдық. Содан әкем екеуміз анама дайындаған сыйлығымызды сыйладық. жүктеу/скачать 1,37 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|