УДК 811.1:378.881
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Шаяхметова Д.Б. – к.п.н., профессор Университета иностранных языков и деловой карьеры В данной статье представлена важность понимания концепта «языковая личность», позволяющего определить
уровень, с которого собственно и начинается формирование языковой личности, изучающей иностранный язык.
Этот уровень определяется не степенью овладения языковой системой изучаемого языка, а степенью пости-
жения концептуальной системы носителей, изучаемой лингвокультуры, позволяющей проникать в ментальный
мир ее представителей, исследуя их знание и понимание явлений окружающей действительности. Исходя из
поликультурного характера востребованной в новых условиях языковой личности, мы обращаемся к рассмот-
рению самого понятия «поликультурная языковая личность», формирование которой рассматривается нами в
качестве цели обучения иностранным языкам на современном этапе развития общества.
