«Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар: тіршілік иесі, өкілі;филогенетикалық даму өнімі;онтогенетикалық даму өнімі


Оқыту әдісі(Ю.К.Бабанский бойынша):*оқыту процесінде оқушылардың оқу іс-әрекетін стимулдау әдісі*эвристикалық(іздену) оқыту әдістері



бет141/315
Дата02.06.2023
өлшемі493,69 Kb.
#97949
1   ...   137   138   139   140   141   142   143   144   ...   315
Байланысты:
«Адам» ымын аны таушы сипаттамалар тіршілік иесі, кілі;филог

Оқыту әдісі(Ю.К.Бабанский бойынша):*оқыту процесінде оқушылардың оқу іс-әрекетін стимулдау әдісі*эвристикалық(іздену) оқыту әдістері

Оқыту әдісі:F) Оқыту процесіндегі мақсатқа жету жолыG) Оқытуға қойылатын мақсаттарға жету жолыH) Білімділік, тәрбиелік, дамытушылық, міндеттерді шешуге бағытталған қызмет

Оқыту әдісі:-Оқытудың міндеттерімен мақсаттарына жетудің жолы.-Теория мен практиканың жиынтығы ретінде педагогиканы оқыту процесін, мазмұнын, формасы мен әдістерін педагог пен білім алушы әрекетінің бірлігі.-Оқыту заңдылықтары мен принциптерін, оның формалары мен әдістерін болашақ педагогтың кәсіби деңгейін қалыптастырудың мақсатын айқындайды.

Оқыту әдісінің жеке көрінісі, немесе құрамдас бөлігі – бұл:+Оқыту тәсілдері.

Оқыту әдісінің элементі:Тәсіл

Оқыту бағдарламасы дегеніміз -әр пәннің білім мазмұнын анықтайды .-сабақтың көлемін, курстық жеке тақырыптарын анықтайды.-оқытудың сағат санын анықтайды

Оқыту бағдарламасы:Оқыту пәнінің мазмұнын ашады;тақырыптардың кезектестігін анықтайтын құжат;Оқыту пәнінің мазмұнын ашатын оларды игеруге белінген уақыттарды және оқыту пәнінің мақсаты мен міндеттерін анықтайтын құжат

Оқыту барысында оқушылар меңгеруге тиіс міндетті білім мазмұнының құрылымы. Ж: ғылыми білімдер, дағды, дүниетанымдық, адамгершілік, эстетикалық идеялар

Оқыту– бұл: Білім, іскерлік және дағдыларды меңгерте отырып, мақсатты қалыптастыру мен дамыту процесі. Қазіргі заманның талаптарын ескере отырып, оқушылар тұлғасын мақсатты қалыптастыру мен дамыту процесі. Қоғамдық құбылыс түріндегі ересектердің мақсатты бағдарланған жүйелі ұйымдастырылған қоғамдық қатынастар тәжірибесі.

Оқыту дегеніміз:-Арнайы ұйымдастырылған, Мақсатты бағытталған үдеріс.Ғылыми көзқарасты қалыптастыруға, Ақыл-ой қабілеті танымдық қызығушылығын дамытуға білім, Білік, Дағды жүйесін саналы берік меңгеруге бағытталған мұғалім мен оқушының іс-әрекетінің екі жақты процесі .Білім алушылар белгілі бір көлемде білім, іскерлік пен дағдылар жүйесін игеріп, табиғи қабілеттері дамиды .Бұл арнайы ұйымдастырылған білім беру мақсатын көздеген процесс; үйрету және білім алу; Білім беру, Оқыту



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   137   138   139   140   141   142   143   144   ...   315




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет