«Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар: тіршілік иесі, өкілі;филогенетикалық даму өнімі;онтогенетикалық даму өнімі


Сынып жетекшісінің басты педагогикалық функциясы:тәрбиелеу, дамыту және қалыптастыру



бет230/315
Дата02.06.2023
өлшемі493,69 Kb.
#97949
1   ...   226   227   228   229   230   231   232   233   ...   315
Байланысты:
«Адам» ымын аны таушы сипаттамалар тіршілік иесі, кілі;филог

Сынып жетекшісінің басты педагогикалық функциясы:тәрбиелеу, дамыту және қалыптастыру

Сынып жетекшісінің кұрастыратын жоспары: тәрбие жұмысының жоспары

Сынып жетекшісінің міндеттер тобы:оқушылар ұжымын ұйымдастыру,диагностикалық, отбасымен жұмыс жасау

Сынып жетекшісінің міндеттері тобыA) оқушылар ұжымын ұйымдастыруD) диагностикалықF) отбасымен жұмыс жасау

Сынып жетекшісінің міндеттері: Диагностикалық міндеттер. Адамгершілік қарым-қатынас міндеттері. Әлеуметтік міндеттер. Педагогика ғылымының зерттеу пәні – бұл:Жеке тұлғаның әлеуметтенуі, білім алуы, тәрбиесі.Жеке тұлға. Жеке тұлғаның дамуы, қалыптасуы.

Сынып жетекшісінің міндеттері:*Диагностикалық міндеттер*Адамгершілік қарым-қатынас міндеттері*Әлеуметтік міндеттер,болжамдық міндеттер

Сынып жетекшісінің міндеттері:B) Сыныптағы тәрбие процесін ұйымдастыруC) Балалар ұжымын ұйымдастыру E) Психологиялық микроклимат жасау

Сынып жетекшісінің міндеттері:Тәрбиелік міндеттер;Адамгершілік қарым қатынастар; Педагогикалық міндеттер

Сынып жетекшісінің негізгі қызметтері (Н.Е.Щуркова бойынша):пәндік іс-әрекетін ұйымдастыру және тұлғалық дамуды сипаттау+баланың қабілетін дамытуға қамқорлық+мектептегі сынып өміріне қамқорлық

Сынып жетекшісінің негізгі қызметтері (Н.Е.Щуркова бойынша):пәндік іс-әрекетін ұйымдастыру және тұлғалық дамуды сипаттау;баланың қабілетін дамытуға қамқорлық;мектептегі сынып өміріне қамқорлық;өмірді түсінуге арналған рухани іс-әрекетін ұйымдастыру

Сынып жетекшісінің негізгі қызметтері (Н.Е.Щуркова бойынша)А) Баланың денсаулығына қамқорлық В) Пәндік іс-әрекуетін ұйымдастыру және тұлғалық дамуды сипаттау H) Өмірді түсінуге арналған рухани іс-әрекетін ұйымдастыру

Сынып жетекшісінің оқушыларды зерттеу әдістері:*Жеке дара және топтық әгімелесу*Бақылау

Сынып жетекшісінің оқушыларды зерттеу әдістері:*жеке дара және топтық әңгімелесу,*жаңдаятты таңдау.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   226   227   228   229   230   231   232   233   ...   315




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет