Сынып жетекшілерінің іс-әрекетіне жасалған әлеуметтік талдау нәтижесіндегі оның міндеттері:*Даралық-тәжірибелік сипаттағы* Адамгершілік* Әлеуметтік, диагностикалық
Сынып жетекшілерінің іс-әрекетіне жасалған әлеуметтік талдау нәтижесіндегі оның міндеттері:*Даралық-тәжірибелік сипаттағы* Адамгершілік* Әлеуметтік, диагностикалық.
Сынып жетекшілерінің іс-әрекетіне жасалған әлеуметтік талдау нәтижесіндегі оның міндеттері: Даралық-тәжірибелік сипаттағы. Адамгершілік . Әлеуметтік, диагностикалық.
Сынып жетекшінің қызметтері:баланың деңсаулығы бойынша қамқорлық ,баланың қаблеттерін дамыту туралы қамқорлық ,баланың адамгершілігін қалыптастыру бойынша қамқорлық
Сынып жетекшісі жұмысының негізгі бағыттары:Оқушының ынтасын, қабілетін зерттеу, кәсіби бағдар беру* Оқушының жеке дамуын бақылау*Қоғамдық мәдениетін қалыптастыру*
Сынып жетекшісі іс-әрекеттінің міндеттері:*әлеуметтік,*диагностикалық.
Сынып жетекшісі іс-әрекетінің міндеттері:*диагностикалық*адамгершілік*әлеуметтік
Сынып жетекшісі іс-әрекетінің міндеттері:*диагностикалық,*адамгершілік.
Сынып жетекшісі:оқушылар ұжымын ұйымдастырады. Эстетикалық міселені шешеді, отбасымен жұмыс жасадйы
Сынып жетекшісіА) Оқушылар ұжымын ұйымдастырадыД) Диагностикалық жұмыстар жасайдыF) Отбасымен жұмыс жасайды
Сынып жетекшісінің ата аналармен жұмысының топтық формасына жататындар:А) Ата аналар комитетінің жұмысы Е) Топтық жиналыс Ғ) Тақырыптық конференция
Сынып жетекшісінің ата-аналармен жүргізетін жұмыстарының жекеформасына жататын шара:жеке әңгіме
Сынып жетекшісінің ата-аналармен жүргізетін жұмыстарының түрлері.ата-аналармен кездесу,үйлеріне бару арқылы танысу,сынып жиналысы, хат алысу, мектепке шақыру
Сынып жетекшісінің атқаратын функциялары.ұйымдастырушылық,қарым-қатынастық, оқытушылық,үйлестірушілік, құра білушілік, бақылаушылық
