«Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар: тіршілік иесі, өкілі;филогенетикалық даму өнімі;онтогенетикалық даму өнімі



бет287/314
Дата12.07.2023
өлшемі351,94 Kb.
#104265
1   ...   283   284   285   286   287   288   289   290   ...   314
Байланысты:
«Адам» ымын аны таушы сипаттамалар тіршілік иесі, кілі;филог

педагогикалық шеберлік

Баланы өз ықтиярымен оқыту - бұл

пед жаңашылдықтың идеясы

Бейнелеу көрнекілігіне жатады

Макет

Белгілі бір жаңа енгізілімнің тиімділігіне баға беретіндей нақты критерий

жаңашылдық

Белгілі бір тапсырманы орындаудың алдын ала игерілетін алгоримтдерін нақты пайдалануға негізделген ойлаудың түрі



репродуктивті

Берілген мысал сұрақ қоюдың қайсысына тəн? Асқар, ережені жақсы айттыңыз. Енді мысал келтіре аласыз ба?



сынақтан өткізу

Білім алушы мұғалімнің басқаруынан тəуелсіз болатын типті жүйенің сипатын көрсетіңіз

жұмыстың құндылығын айқындап, мақсатын, орындалу ұзақтығын, нəтижесін белгілейді

Білім беру мазмұны

ғылыми білімдер, іскерліктер мен дағдылар жүйесі

Білім беру мазмұнын анықтайтын нормативтік құжаттар

білім беру стандарты

Білім берудегі инновациялық процестердің педагогикалық маңызды проблемасы

озық педагогикалық тəжірибені
зерттеу, жинақтау жəне тарату

Білімді іс-əрекет негізінде қабылдап, оның өмірмен жəне практикамен байланысын тереңдетуді талап ететін оқытудың принципі



белсенділік

Білімнің педагогикалық аспектісі



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   283   284   285   286   287   288   289   290   ...   314




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет