«Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар: тіршілік иесі, өкілі;филогенетикалық даму өнімі;онтогенетикалық даму өнімі


Дидактика зерттейді: Оқытуды,Оқытудың тиімді әдіс-тәсілдерін,Оқыту заңдылықтарын



бет57/316
Дата12.07.2023
өлшемі1,12 Mb.
#104266
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   316
Байланысты:
«Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар тіршілік иесі, өкілі;филог-emirsaba.org

Дидактика зерттейді: Оқытуды,Оқытудың тиімді әдіс-тәсілдерін,Оқыту заңдылықтарын

Дидактика категориялары тобы:Білім,Оқыту,Білік, білім беру, оқыту әдісі

Дидактика философиялық жалпы ғылыми және жеке ғылыми ұғымдарды пайдаланады:философиялық категория: "мән мен құбылыс", "байланыс", "жалпы және жалқы", "болмыс", "сана", "тәжірибе" және т.б.;

Дидактика.Оқытуды қарастырады,Адамға білім беруді қарастырады,Оқыту мен адамга білім беруді, дамытудың құралы ретінде қарастырады,Тәрбие теориясы

Дидактика:B) Оқыту мен білім беру теориясы D) Оқытудың заңдылықтары мен үрдістерін қарастырады F) Оқыту үрдісін жүзеге асырудың жолдарын қарастырады

Дидактика:оқытудың жалпы теориясы

Дидактика:Педагогиканың екінші бөлімі,Оқытудың тиімді әдіс тәсілдерін зерттейтін педагогиканың бөлімі,Білім беру теориясын жасайтын жалпы педагогика бѳлімі

Дидактикада оқыту технологиялары жіктелетін сипаттар:*тәжірибені меңгерудің ғылыми сипаттамасы,*философиялық негіз,*қолдану деңгейі.

Дидактикада оқыту технологиялары жіктелу және топталу сипаттамасы:тұлғалық құрылымға бағдарлануы бойынша+тәжірибені жүзеге асырудың практикасы бойынша+қолдану деңгейі бойынша



Дидактикада оқыту технологияларының жіктелу және топталу сипаттамасы:B) Қолдану деңгейі бойынша D) тәжірибе меңгерудің ғылыми тұжырымдамасы бойыншаG) Тұлғалық құрылымға бағдарлануы бойынша

Дидактикада оқытутехнологиялары төмендегідейсипаттарымен жіктеледі:A) Қолдану деңгейі.E) Философиялық негіз.G) Тәжірибе меңгерудің ғылыми сипаттамасы.

Дидактикадағы факторлық талдау міндеттері:Оқыту факторларын бөліп көрсету; Анықтау;Зерттеу және олардың арасындағы иерархиялық тәуелділікті белгілеу

Дидактикалык «Бүкіл сыныппен жұмыс істей отырып, оқушыңдыесіңе ұста» ережесі жататын оқытудың принципін атаңыз:оқушылардың дербес ерекшеліктерін есепке алу;ғылымилығы;теория мен практиканың байланысы



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   316




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет