|
|
| бет | 288/316 | | Дата | 12.07.2023 | | өлшемі | 1,12 Mb. | | #104266 |
| Байланысты: «Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар тіршілік иесі, өкілі;филог-emirsaba.orgОқушыға бағдарланған
|
Балаларды сүйетін, жүрек қалауымен əрбір педагогтың қол жетерлік тəрбие мен оқытуда тұрақты жетілдіріп отыратын өнер
|
|
педагогикалық шеберлік
|
Баланы өз ықтиярымен оқыту - бұл
|
пед жаңашылдықтың идеясы
| |
Бейнелеу көрнекілігіне жатады
|
Макет
| |
Белгілі бір жаңа енгізілімнің тиімділігіне баға беретіндей нақты критерий
|
жаңашылдық
| |
Белгілі бір тапсырманы орындаудың алдын ала игерілетін алгоримтдерін нақты пайдалануға негізделген ойлаудың түрі
|
репродуктивті
| |
Берілген мысал сұрақ қоюдың қайсысына тəн? Асқар, ережені жақсы айттыңыз. Енді мысал келтіре аласыз ба?
|
сынақтан өткізу
| |
Білім алушы мұғалімнің басқаруынан тəуелсіз болатын типті жүйенің сипатын көрсетіңіз
|
жұмыстың құндылығын айқындап, мақсатын, орындалу ұзақтығын, нəтижесін белгілейді
| |
Білім беру мазмұны
|
ғылыми білімдер, іскерліктер мен дағдылар жүйесі
| |
Білім беру мазмұнын анықтайтын нормативтік құжаттар
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
