Учитель задает вопросы,
Учитель рассматривает цели урока со студентами, задавая им вопросы понимания. Комментарий студентов. Учитель делает обзор всей работы, охваченной до сих пор, и рассказывает учащимся, что будет рассмотрено на следующем уроке.
Домашняя работа
Они отвечают на вопросы на дополнительном листе
Место, оставленное ниже, используйте для комментариев по проведенному уроку. Ответьте на наиболее важные вопросы по уроку, приведенные в графе слева.
Итоговая оценка Какие два момента наиболее успешны (рассмотрите преподавание и обучение)? 1: 2: Какие два момента улучшили урок (рассмотрите преподавание и обучение)? 1: 2: Что я узнал из урока о классе и отдельных людях, что я расскажу на следующем уроке?
G = групповая работа I = индивидуальная работа
W = целая работа класса E = эксперимент ученика
D = демонстрация учителя (f) = поддерживает формирующую оценку
= рекомендации по безопасности
