«Ақерке бөбекжай» кмқК директоры А. Назирова

Бөбекжайда орыс тілінің оқытылу сапасы төмендегідей болды

жүктеу/скачать 388,79 Kb. бет 14/51 Дата 06.09.2022 өлшемі 388,79 Kb. #38510

Бұл бет үшін навигация:

• Топтар Сандық және пайыздық қатынас деңгейі Қорытынды
• «Қарлығаш» ІІ кіші тобы

Бөбекжайда орыс тілінің оқытылу сапасы төмендегідей болды: Топтар Сандық және пайыздық қатынас деңгейі Қорытынды мониторинг 1 деңгей Іс-әрекетті жасайды 2 деңгей Түсінеді 3 деңгей Қолданады бала % бала % бала % «Қарлығаш» ІІ кіші тобы 11 55% 9 45% «Еркетай» ортаңғы тобы 7 50% 7 50% «Ақбота» ортаңғы тобы 9 45% 11 55% «Қазына» ересектер тобы 3 30% 7 70 % Барлығы: 30 45% 34 55% 64 бала 100% Бөбекжайда ағылшын тілін оқыту баланың одан әрі әлеуметтік, тұлғалық, танымдық дамуына, көптілді және көпмәдениетті заманауи әлемде оның алғашқы бейімделуінің пайда болуына мүмкіндік береді. Ағылышын тілін оқытудың мақсаты: - мектепке дейінгі жастағы балалардың танымдық және тілдік қабілеттерін қалыптастыру. Балаларға ағылшын тілін үйренуінің келесі міндеттері: - мектепке дейінгі жастағы балаларды ағылшын тілінде ауызша сөйлеуге үйрету; - зейіні мен есте сақтауын, зияткерлік қабілеттерін дамыту; - бастауыш сыныпта үштұғырлы тілді қалыптастыруда сабақтастықты жалғастыру үшін тілдік дайындықтың нормативтік базалық деңгейін қамтамасыз ету; - үйретілетін тіл бойынша мектепке дейінгі жастағы балалардың белсенді және енжар сөздігін дамыту; - ана тілінің базалық құндылықтарын игерген, мемлекеттік және басқа тілдерде мәдени-әлеуметтік өзара қарым-қатынасқа дайын, қоршаған ортамен ауызша және ауызша емес құралдармен қарам-қатынасқа қабілетті мектепке дейінгі жастағы балалардың көптілді тұлғасын тәрбиелеу; - мемлекеттік, орыс және ағылшын тілдерінде білім беру үдерісін ұйымдастыру үшін қажетті жағдайлар жасау арқылы үш тілділік білім беру саясатын іске асыру. Оқу жылының басында «Ақбота» ересектер тобында 17 бала болды. Олардың ішінде ІІ деңгей бойынша 9 бала 56% көрсетсе, ІІІ деңгей бойынша 8 бала 44% көрсетті. Оқу жылының басы болғандықтан балалардың сөздік қорын байыту мақсатында, оқу қызметінде әр түрлі видео-аудио материалдар, түрлі көрнеліктер қолданылды. Оқу жылының соңында топта 18 бала болды. ІІ деңгей бойынша 12 бала-64%, ІІІ деңгей бойынша 6 бала-36%-ды құрады. Балалар ағылшын тілінде амандасып, қоштаса алады, ата- ана, туыстары, өсімдіктер, жануарлар, түстердің, жыл мезгілдерінің, дене мүшелерінің, көлік түрлерінің аттарын ағылшын тілінде атай алады. Балалардың ағылшын тілі бойынша деңгейі оқу жылының басына қарағанда біршама өсті. жүктеу/скачать 388,79 Kb. Достарыңызбен бөлісу: