Қабылдау. Р.С. Немов әдістемесі «Не жетіспейді»
бет 25/51 Дата 06.09.2022 өлшемі 388,79 Kb. #38510
Қабылдау . Р.С. Немов әдістемесі «Не жетіспейді».
Деңгейлер
Бастапқы %
Қорытынды %
Өте жоғары
Жоғары
Орташа
Төмен
Өте төмен
Өте жоғары
Жоғары
Орташа
Төмен
Өте төмен
«Ақбота» ересектер
0%
3%
17%
77%
3%
3%
10%
40%
44%
3%
«Еркетай» ортаңғы
0%
5%
37%
58%
0%
0%
13%
52%
35%
0%
«Қарлығаш» ІІ кіші
0%
0%
73%
27%
0%
0%
8%
77%
15%
0%
«Қазына» ІІ кіші
0%
3%
67%
20%
0%
0%
6%
80%
14%
0%
Тілдік даму деңгейі .
Деңгейлер
Бастапқы %
Қорытынды %
Өте жоғары
Жоғары
Орташа
Төмен
Өте төмен
Өте жоғары
Жоғары
Орташа
Төмен
Өте төмен
«Ақбота»ересектер
0%
16%
37%
44%
3%
3%
28%
49%
17%
3%
«Еркетай» ортаңғы
0%
3%
47%
50%
0%
0%
9%
52%
39%
0%
«Қарлығаш»ІІ кіші
0%
5%
55%
35%
5%
0%
8%
74%
15%
3%
«Қазына» ІІ кіші
0%
3%
59%
30%
8%
0%
6%
70%
20%
4%
«Балбөбек» І кіші
0%
0%
69%
21%
10%
0%
2%
78%
15%
5%
Жады . Жанама А.Н. Леонтьева.
Деңгейлер
Бастапқы %
Қорытынды %
Жоғары
Орташа
Төмен
Өте төмен
Жоғары
Орташа
Төмен
Өте төмен
«Ақбота» ересектер тобы
40%
50%
5%
5%
62%
33%
0%
5%
Есту арқылы есте сақтау қабілеті . А.Р. Лурия әдістемесі «10 сөз ».
Деңгейлер
Бастапқы %
Қорытынды %
Ө.Ж.
Ж.
О.
Т.
Ө.Т.
Ө.Ж.
Ж.
О.
Т.
Ө.Т.
«Еркетай» ортаңғы тобы
0%
7%
27%
66%
0%
0%
25%
75%
0%
0%
Жады. Р.С. Немов әдістемесі. «Айырмашылығын тап».
Деңгейлер
Бастапқы %
Қорытынды %
Ө.Ж.
Ж.
О.
Т.
Ө.Т.
Ө.Ж.
Ж.
О.
Т.
Ө.Т.
«Ақбота» ересектер тобы
0%
25%
37%
34%
4%
3%
32%
51%
11%
3%
«Еркетай» ортаңғы тобы
0%
5%
45%
47%
3%
0%
8%
62%
30%
0%
«Қарлығаш» ІІ кіші тобы
0%
5%
52%
38%
5%
0%
8%
68%
245%
0%
«Қазына» ІІ кіші тобы
0%
3%
49%
40%
8%
0%
6%
60%
34%
0%
Танымдық қабілет. Р.С. Немов әдістемесі. « Суретте не жасырынған? ».
Деңгейлер
Бастапқы %
Қорытынды %
Ө.Ж.
Ж.
О.
Т.
Ө.Т.
Ө.Ж.
Ж.
О.
Т.
Ө.Т.
«Ақбота» ересектер тобы
0%
16%
47%
34%
3%
3%
28%
49%
17%
3%
«Еркетай» ортаңғы тобы
0%
3%
37%
60%
0%
0%
10%
41%
49%
0%
«Қарлығаш» ІІ кіші тобы
0%
3%
47%
45%
5%
0%
5%
66%
26%
3%
«Қазына» ІІ кіші тобы
0%
3%
49%
40%
8%
0%
6%
61%
30%
3%
«Балбөбек» І кіші тобы
0%
0%
59%
31%
10%
0%
5%
73%
17%
5%
«Ақбота» ересектер тобы балаларының мектепке дайындығын зерттеу мақсатында келесі бағыттар бойынша диагностикалар жүргізілді:
1.Көру арқылы есте сақтау қабілеті.
2. Есту қабілеті.
3. Сөздік-логикалық ойлау .
4. Д.Б.Элькониннің графикалық диктанты
5. Ерікті назар. «Үй» Н.И.Гуткин.
6. Керн-Йирасек мектепке дайындық .
7. Математикалық қабілет: мысалдар, тапсырмалар .
8. Оқу.
Мектепке дайындық деңгейі диагностикасының нәтижелері.
Көру арқылы есте сақтау қабілеті.
Топтар
Деңгейлер
Өте жоғары
Жоғары
Орташа
Төмен
Өте төмен
«Ақбота»
10%
62%
25%
0%
3%
Есту қабілеті .
Топтар
Деңгейлер
Өте жоғары
Жоғары
Орташа
Төмен
Өте төмен
«Ақбота»
0 %
25%
33%
39%
3%
Сөздік-логикалық ойлау .
Топтар
Деңгейлер
Өте жоғары
Жоғары
Орташа
Төмен
Өте төмен
«Ақбота»
21%
38%
25%
11%
5%
Д.Б.Элькониннің графикалық диктанты
Топтар
Деңгейлер
Өте жоғары
Жоғары
Орташа
Төмен
Өте төмен
«Ақбота»
17%
17%
33%
22%
11%
Керн-Йирасек мектепке дайындық
Топтар
Деңгейлер
Өте жоғары
Жоғары
Орташа
Төмен
Өте төмен
«Ақбота»
4%
8%
54%
23%
11%
Ерікті назар. «Үй» Н.И.Гуткин.
Топтар
Деңгейлер
Өте жоғары
Жоғары
Орташа
Төмен
Өте төмен
«Ақбота» ересектер тобы
3%
8%
50%
29%
10%
Математикалық қабілет: мысалдар, тапсырмалар
Топтар
Деңгейлер
Өте жоғары
Жоғары
Орташа
Төмен
Өте төмен
«Ақбота» ересектер тобы
29%
24%
13%
27%
7%
Оқу
Топтар
Деңгейлер
Өте жоғары
Жоғары
Орташа
Төмен
Өте төмен
«Ақбота» ересектер тобы
5%
23%
28%
26%
18%
Достарыңызбен бөлісу: