|
а) Оқушылардың білім, білік, дағдысын алдын ала анықтау
|
бет | 4/9 | Дата | 17.06.2022 | өлшемі | 1,24 Mb. | | #36977 |
| Байланысты: 0006a54a-5a712603а) Оқушылардың білім, білік, дағдысын алдын ала анықтау; ә) Оқушыға қысқаша жоспар мен мақсатты алдын ала хабарлау; 3. Кіріспе тестік бақылау, ағымдық бақылау, қорытынды бақылау арқылы білім деңгейін анықтау; 4. Рейтингтік жүйемен тоқсандық не жылдық білім деңгейін бағалау. 5. Тестік тапсырмаларда пәндік көлемді қамту. Тест сұрақтарына негіз болатын тақырыптарды саралау. Деңгейлік тестер даярлау. - Педагогикалық технологиялар
- Ж.Қараевтың саралап деңгейлеп оқыту технологиясы
- Шаталовтың тірек-сызбалар арқылы оқыту технологиялары
- Ұжымдық оқыту технологиясы
- 1-деңгей
- Жеке, дара, дербес
- 2-деңгей
- мектеп әкімшілігі
- жүзеге асырады
- Тест жүйесінің қолайлы жақтары
- 1. Тест арқылы қойылатын баға әділ
- 3.Оқушыларды дәстүрлі бағалаудағыдай психологиялық күйзеліске
- түсуден сақтайды.
- 2. Бір мезгілде бір сыныптан толық алынып, уақытты үнемдемей,
- білім сапасын анықтау
- Тесттік бақылаудың тиімділігі
- Оқушы білімін пысықтап, бағдарламадан алған
- білімдерін бекітеді
- Оқушы білімін пысықтап, бағдарламадан алған
- білімдерін бекітеді
- Оқушы білімін пысықтап, бағдарламадан алған
- білімдерін бекітеді
- Тестілеу-педагогикалық
- бақылау түрі
- Бақылаудың тестік жүйесінің құрылымы
|
|
|