Акт оқытудың жаңа бағдарламалық құралдарын меңгеру әдістемесі
жүктеу/скачать 44,94 Kb.
|
АКТ оқытудың жаңа бағдарламалық құралдарын меңгеру әдістемесі
| Пайдаланылған әдебиеттер
Қойбағарова //Информатиканы оқыту әдістемесі, 1 бөлім, 90б. Байжұманов М. Қ. , Жапсарбаева Л. Қ. //Информатика: оқу құралы, Астана, 2004, 232б. Электронный учебник // Информатика. Учебное пособие для студентов //www. atu. kz/HTML/images/i. swf,. Мұғалімге арналған нұсқаулық. Бірінші ( ілгері) деңгей. Екінші басылым. 2014 - Астана: "Назарбаев Зияткерлік мектептері" ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы. Элейн Уилсон. Оқыту мен оқу сапасын арттыру үшін сабақтарда сандық технологияларды қолдану // Педагогикалық диалог. №2 (12) 2015 13-17-б. Молдағажиева С.Д. Оқу үшін бағалаудағы кері байланыстың тиімділігі // Педагоги-калық диалог. №2 (8) 2014.110-115-б. Анисимов П.Ф. Новые информационные и образовательные технологии как фактор модернизации учебного заведения / Анисимов П.Ф. – М, 2004.- 15с Бордовский, Г.А. чИспользование электронных образовательных ресурсов нового поколения в учебном процессе / Г.А. Бордовский, И.Б. Готская, С.П. Ильина, В.И. Снегурова. - М: РГПУ, 2007. - 484с. Васильев В.Н. Состояние и перспективы развития / Васильев В.Н., Гугель Ю.В., Ижванов Ю.Л., Тихонов А.Н., Хоружников С.Э. // Труды XI Всероссийской научно-методической конференции 2004.-Том 1.- М: Телематика,2004. – 46с. Гальскова Н.Д. Новые технологии общения в контексте современной концепции образования в области иностранных языков / Н.Д.Гальскова // Иностранные языки в школе. – М, 2009. –15с. Демкин В.П. Научно-образовательная деятельность вузов в системе открытого и дистанционного образования / Демкин В.П., Майер Г.В., Можаева Г.В., Трубникова Т.В. - Томск: ТГУ, 2002. – 56с. Дворецкая А.В. Основные типы компьютерных средств обучения / Дворецкая А.В. // Педагогические технологии. – М, 2004. – 23с. Климов В.Г. Психолого-педагогические проблемы эффективности использования информационных и коммуникационных технологий обучения / Климов В.Г. – М, 2004. – 14с. Крылова Н.Б. Проектные методы против классно-урочной организации образования / Крылова Н.Б. // Школьные технологии. – М,2004. - 59с. Мантуленко В.В. Мультимедиа в современном образовании / В.В. Мантуленко. - Самара: Самарский университет, 2006. – 112с. Мантуленко В.В. Роль педагога в условиях использования электронных медиа в учебно-воспитательном процессе / Мантуленко В.В. - Самара: Самарский научный центр РАН, 2006. – 224с. Мантуленко В.В. Электронные медиа как средство развития познавательного интереса учащихся / Мантуленко В.В. - М.:УРАО, 2006. – 192с. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности / Е.В.Михеева. – М: Издательский центр «Академия», 2005. – 384с. Роберт И.В. Теоретические основы развития информатизации образования в современных условиях информационного общества массовой глобальной коммуникации / Роберт И.В. //Журнал «Информатика и образование» №5. М, 2008 г. – 23с. Каиров, И.А. Педагогика профессионального образования / И.А. Каиров - М.: Высшая школа, 2003. – 110с. Протопопова В.В. Медиакомпетентность современного педагога / Протопопова В.В. // Высшее гуманитарное образование XXI века: Педагогика. Психология. - Самара: ПГСГА, 2009. – 288с. Тананыхина Ю.А. Информационно-коммуникационные технологии в образовании [Электронный ресурс]. жүктеу/скачать 44,94 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|