Қалыптасуы (1991-1994 жж) жоғары білім


Білім беру жүйесіндегі инновациялық технологиялар: • проблемалық оқыту; • дамыта оқыту; • деңгейлеп оқыту; • дәстүрлі оқыту; • модульдік оқыту • сұрақ-жауап ойындары; • цифрлық білім беру ресурстары



бет3/4
Дата30.03.2023
өлшемі323,51 Kb.
#77445
1   2   3   4
Байланысты:
Еліміздегі білім беру жүйесінің тарихы

Білім беру жүйесіндегі инновациялық технологиялар: • проблемалық оқыту; • дамыта оқыту; • деңгейлеп оқыту; • дәстүрлі оқыту; • модульдік оқыту • сұрақ-жауап ойындары; • цифрлық білім беру ресурстары.

  • Проблемалық оқыту - ғылыми таным нәтижелерін, білімдер жүйесін ғана меңгеріп қоймай,сонымен бірге нәтижелерге жету жолдарын, баланың таным дербестігін қалыптастырып, оның шығармашылық қабілеттерін дамыту.
  • Дамыта оқыту - мектеп жасына дейінгі балада білім, білік дағдының қалыптастыруын жоққа шығармайды, бірақ оқыту мен тәрбиелеу баланың дамуын қамтамасыз ететін жағдай болу керек. [3]

Қазақстан Республикасының
«Мемлекеттік білім беру жинақтау жүйесі туралы» заң жобасы  
Заң жобасының мақсаты - сапалы білімнің қол жетімділігін және оны алуға бірыңғай мүмкіндіктерді арттыру.
МББЖЖ мемлекеттік қолдаудың шаралары мен құқықтық реттеуін бекітеді
МББЖЖ қатысушыларының өзара қатынастарының механизмін анықтайды
Білім беру жинақтау келісім-шартының мынадай шарттарын бекітеді:
бір салымшының пайдасына бір ғана келісім-шарт жасалады;
келісім-шарттың ең қысқа мерзімі – үш жыл;
банк сыйақысының ставкасы - нарықтағыдай;
мемлекет сыйлықақысы – 5%, белгілі басым санаты үшін – 7%, бірақ екі жағдайда да 100 АЕК-тен аспауы тиіс;
жинаққа кем дегенде бір жыл, бірақ шарт жасасқан күннен бастап 20 жылдан артық емес болған жағдайда мемлекеттің сыйлықақысын салымға 1 қаңтардағы жағдай бойынша есептеу
мемлекеттің сыйлықақысын республикалық бюджетке қайтару жағдайларын, салымшының білім беру грантына түсу, қайтыс болу немесе денсаулық жағдайына байланысты оқуды жалғастыра алмау салдарын реттейді [4]
Заң жобасы :
Білім құрылымы төрт бөліктен тұрады:
білім жалпы білімнің мазмұнындағы негізгі элемент, болмысты тану,
табиғат,
қоғам және ой заңдарын ашу нәтижесі,
әлеуметтік-тарихи тәжірибе процесінде адамдардың жыйнаған тәжірибесі


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет