Ұжымдықоқытутәсілі
Мұндажекеадамныңбасымдылығыжоқ, әркімөзіншемұғалім. Өзіекіншібіреудіоқытушыжәнеоқушыныоқушыретіндесынау, қабілетінеқарайеңбекетуінежағдайтуғызумақсатықойылған. Бұлүлкенжауапкершіліктікерекетеді. Мұндағыерекшелік – оқушыбілімдісаналымеңгереді, біреугеүйрету, біреуденүйренуарқылылогикалықойлау, салыстыру, дәлелдеут.б. дағдыларықалыптасады.
Ұжымдықоқытудыңмақсаты:
Адамдыжан-жақтытәрбиелеу
-оқушыныңруханидүниесінбайыту;
- оқырмандығынкүшейту;
- ауызша, жазбашатілмәдениетіндамыту;
- ойлау, елестете алуқабілетінқалыптастыру;
- көзқарасынтереңдету;
- өзіншебағалап, пайымдайбілугедағдыландыру;
- ойынжеткізе, талдайбілугеүйрету;
- танымдықоқуауқымынкеңейту;
- шығармашылықізденіскежолашу.
Ұжымдықоқытутехнологиясыоқушыныңжекетұлғаретіндежәнеақыл-ой зердесіндамытудаүлкен рол атқарады.
Достарыңызбен бөлісу: | 
