Дайте определение терминам «нотный стан», «ключ» и «нота». Перечислите длительности нот.
Нотный стан-это строка, состоящая из пяти горизонтальных линий, счёт которых ведётся снизу вверх. Ноты могут быть расположены на линейках и между ними. Существует также добавочные линии сверху и снизу.
Ключ-необходим для обозначения точной высоты нот без использования большого количества добавочных линий. В фортепианной музыке используют два ключа.
Скрипичный ключ (ключ соль) указывает на расположение ноты соль первой октавы на второй линии нотного стана. В скрипичном ключе, как правило, записаны ноты для правой руки.
Басовый ключ (ключ фа) указывает на расположение ноты фа малой октавы на четвертой линии нотоносца. В басовом ключе чаще записывают ноты для левой руки.
Нота-это специальный знак для записи музыкального звука.
Целая нота-1и, 2и, 3и, 4и
Половинная нота-1и, 2и
Четвертная нота-1и
Восьмая нота-1 или и
Шестнадцатая нота-две шестнадцатые равны одной восьмой.
Дайте определение термину «метр», как метр обозначается на письме. Перечислите простые и сложные размеры.
Метр-рисунок чередования сильных и слабых долей во времени. На письме метр изображается размером.
Простые-2/4, 3/4
Сложные-4/4, 3/8
Дайте определение терминам «такт», «затакт», «тактовая черта», «акколада». Приведите примеры.
Такт-единица музыкального метра, начинающаяся с наиболее сильной доли и заканчивающаяся перед следующей, равной ей по силе.
Если произведение начинается со слабой доли, то в начале образуется неполный такт, который называется затактом.
В нотной записи такты отделены друг от друга вертикальной чертой, которая называется тактовой чертовой.
Ноты для фортепиано записывают на двух нотоносцах, объединенных фигурной скобкой-акколадой.
11. Назовите знаки альтерации, объясните их функции (порядок появления диезов и бемолей). Дайте определение термину энгармонизм, приведите примеры. Объясните, какие знаки называют ключевыми и какие случайными.
12. Перечислите знаки сокращения нотного письма, дайте им разъяснения.
13. Расскажите о роли звуковедения в исполнении, перечислите способы извлечения звуков (штрихи).
14. Назовите знаки, означающие увеличение длительности звука, приведите примеры.
15. Дайте определение понятию темп, разъясните, какую роль играет темп в музыкальном произведении, приведите примеры. Объясните, для чего применяется метроном.
16. Дайте определение понятию «лад», «тоника». Перечислите наиболее распространенные лады в музыке, дайте им характеристику.
17. Покажите путь определения тональности произведения. Разъясните понятие «транспозиция», для чего она применяется.
18. Дайте определение понятиям «гамма, аккорды, арпеджио» и их видам.
19. Дайте определение понятию «триоль». Назовите знак переноса на октаву, как он применяется в исполнении.
20. Поясните метод чтения нот с листа, алгоритм действий.
Достарыңызбен бөлісу: |