Артығын табыңыз. Қалыптастырушы бағалау келесі негізгі стратегиялардан тұрады: А. білім алушының білім объектісі ретінде қалыптасуы

А. есеп беру, таңдау және бақылау

В. ата-аналарға ауызша ұсыныстар дайындау

С. оқыту мүмкіндіктері туралы ақпарат алу

D. оқушының білім алуына ықпал ету

Е. тапсырмалар мен жаттығулардың сапасы туралы тұжырым жасау
112. Талантты және дарынды оқушыларға білім беруді дамытудың қандай тәсілі бар?

А. инклюзивті

В. арнайы

С. жалпы

D. шығармашылық

Е. зерттеушілік
113. Жан Пиаженің теориясы
А. ойлауды дамыту теориясы

В. оқуды дамыту теориясы

С. зейінді дамыту теориясы

D. өзгерістерді жеңе білу

Е. өзін-өзі таныта білу

В. ашық

D. арнайы

Е. жартылай


115. Тәжірибеде зерттелген диалогтің бес үлгісін анықтаған:
А. Александр

В. Пиаже

D.Шульман

Е. Хетти