А. бағаламай оқыту
В. S.M.A.R.T. принциптері негізінде
С. пән мазмұнын жобалаудағы спиральділік
D.оқу пәндерінің интеграциясы
Е. жүйелілік және үздіксіздік
Мұғалімге критериалды бағалауды қандай тәсілмен қолдану ұсынылады?
А. Жауаптардың бәрі дұрыс
В. Оқушыларға уақытылы қолдау көрсетіп, олардың оқу үлгерімінің ілгерлеуін қамтамасыз ету
С. мүдделі тараптарға оқу нәтижелері туралы ақпарат беру.
D. Балаларды жақсы оқуға, білімдегі олқылықтарды анықтауға және олардың білімінің өсуін көрсетуге ынталандыру.
Е. оқу процесін тиімді ұйымдастыру
Қалыптастырушы бағалау ...
1. Оқу процесінде оқушылардың білім деңгейі мен дағдыларын қалыптастыру
2. қорытынды сабақта оқу үрдісіне түзетулер енгізу
3. кері байланысты жүзеге асыру.
А. 1, 3
В. 2, 3
С. 1, 2
D. 3
Е. 2
Оқушылардың қалыптастырушы және жиынтық бағалауында қандай ақыл-ой дағдыларының даму деңгейін бағалау керек?
Достарыңызбен бөлісу: |