Қазақ тілі ұйымдастырылған іс-әрекеті бойынша тәрбиелеу мен оқытуды жоспарлау қызметіне арналған циклограммасы 3 апта, Қараша айы, 2022 – 2023 оқу жылы
Күн тәртібі
Дүйсенбі 14.11
Сейсенбі 15.11
Сәрсенбі 16.11
Бейсенбі 17.11
Жұма 18.11
Ұйымдастырылған әс-әрекетіне дайындық 9.00 – 9.15
Ұйымдастырылған әс-ірекет мазмұнына байланысты көрнекіліктер мен құралдарды дайындау.
Ұйымдастырылған іс-әрекет Ортаңғы топ Бейсенбі
Орманда мекендейтін жабайы аңдардың атауларын есте сақтауға, ертегіні ("Сәулетті үйшік") мұқият тыңдауға, таныс жабайы аңдардың атауларына сүйене отырып, мазмұнын түсіне білуге үйрету, ертегіде жиі қайталанатын қажетті сөздер мен сөз тіркестерін (қазақ тілінде) есте сақтап, оларды дұрыс қолдана білуге үйрету.
Сөздік жұмыс.
Байланыстырып сөйлеуді дамыту.
Сөйлеудің грамматикалық құрылымын дамыту.
Сөздік қорына келесі сөздер мен сөз тіркестерін енгізу, "ертегі", "жабайы аңдар", "сәулетті үйшік". Келесі сөз тіркестерін қолдана отырып "орманда мекендейді", "Сәулетті үйшікте кім тұрады?" сөздік қорларын белсендіру.
Ойыншық қоян немесе қоянның суреті салынған сурет.
Жабайы жануарлардың демонстрациялық суреттері: қоян, қасқыр, аю, түлкі.
Бөлтірік пен қонжықтың дыбыстары жазылған аудиожазба.
Сергіту сәтіне арналған орташа темптегі ырғақты әуен жасзбасы. Көрсеткіш.
«Сәулетті үйшік» ертегісінің мазмұны бойынша тақырыптық суреттер.
"Кел, сәлемдесейік!" жаттығуы
Ғажайып сәт.
Көркем сөз. "Мен орманда мекендеймін" өлеңін мәнерлеп оқу.
"Орманда нелер мекендейді?" жаттығуы.
"Аңдар сияқты жүреміз" сергіту сәті,
"Сәулетті үй" ертегісін айтып беру.
"Қай аң жасырынған?" дидактикалық ойыны.
"Тыныштық" рефлексиясы.
