12.Нәтиже сабақ. Жиынтық бағалау
|
7.1.3.1 - тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата білу;
|
1
|
|
|
5-бөлім: Музыка өнері және қазақтың киелі домбырасы
|
1. Музыка – жүрек тілі. Е,тістіктің көсемше тұлғасы
|
7.2.5.1 -мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру 7.4.4.1 -етістіктің шақ, рай түрлерін тілдесім барысында қолдану
|
1
|
|
|
2. Ән – халықтың ажары. Көсемшенің жіктелуі
|
7.3.4.1 -эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, тақырыпқа байланысты берілген мәселенің оңтайлы шешілу жолдары немесе себептеріне өз көзқарасын жазу.(дискуссивті эссе) 7.4.4.1 -етістіктің шақ, рай түрлерін тілдесім барысында қолдану
|
1
|
|
|
3. Музыка бағыттары. Көсемшенің жай сөйлемдегі қызметі.
|
7.3.5.1 - оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазу 7.4.4.1 -етістіктің шақ, рай түрлерін тілдесім барысында қолдану
|
1
|
|
|
4. Музыка аспаптары. Тұйық етістік.
|
7.1.2.1 -әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырып-тарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (пікірталас, жаңалық) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау; 7.4.4.1 -етістіктің шақ, рай түрлерін тілдесім барысында қолдану
|
1
|
|
|
5. Домбыра – қазақтың рухы. Түйық етістіктің түрленуі
|
7.3.2.1- жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, нұсқаулық құрастырып жазу; 7.4.4.1 -етістіктің шақ, рай түрлерін тілдесім барысында қолдану
|
1
|
|
|
6. Күй – халқымыздың рухани құндылығы. Тұйық етістіктің емлесі.
|
7.2.5.1 - мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.4.4.1 -етістіктің шақ, рай түрлерін тілдесім барысында қолдану
|
1
|
|
|
7. Музыка өнерінің майталмандары
|
7.4.4.1 -етістіктің шақ, рай түрлерін тілдесім барысында қолдану
|
1
|
|
|
8. Музыка өнерінің майталмандарыЕтістіктің сөйлемдегі қызметі
|
7.1.2.1 -әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырып-тарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (пікірталас, жаңалық) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау;
|
1
|
|
|
9. Музыка – әлемді біріктіруші күш.
|
7.4.4.1 -етістіктің шақ, рай түрлерін тілдесім барысында қолдану
|
1
|
|
|
|
10.Нәтиже сабақ.
|
7.1.2.1 -әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырып-тарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (пікірталас, жаңалық) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау;
|
1
|
|
|
|
