№
|
Тақырыптар
|
Оқу мақсаттары
|
Сағат
саны
|
Мерзімі
|
Ескерту
|
1 -2
|
Менің Отаным – Қазақстан
Жалғау түрлері
|
4.1.1.1* анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру
|
2
|
2.09
9.09
|
|
3
|
Менің ауылым
|
4.1.3.1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау/кесте толтыру/кластер құрастыру
|
1
|
16.09
|
|
4-5
|
Менің отбасым
Жіктік жалғау
|
4.5.1.3* өз бетінше шағын мәтіннен етістіктің грамматикалық категорияларын ауызекі және жазба тілде қолдану
|
2
|
23.09
30.09
|
|
6-7
|
Әдепті бала
Көптік жалғау
|
4.3.1.1* мәтінді іштей, түсініп және қажетті ақпаратты тауып/шолып/белгі қойып оқу
|
2
|
7.10
14.10
|
|
8-9
|
Не жақсы?
Не жаман?
Тәуелдік жалғау
|
4.2.3.1* белгілі бір тақырыпта сұхбаттасу барысында шағын мәліметті (4-5 сөйлем) баяндау, кері байланыс беру, сөйлеу стилін сақтау, дауыс ырғағын келтіріп сөйлеу
|
2
|
21.10
28.10
|
|
10-11
|
Отбасылық мереке
Септік жалғау
|
4.3.4.1* мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру
|
2
|
11.11
18.11
|
|
12-13
|
Ұлттық аспаптар
|
4.2.1.1* берілген сөздерге қарама-қарсы мағыналы, мағыналас сөздерді табу және сөйлеу барысында қолдану
|
1
|
25.11
|
|
14-15
|
Абай Құнанбайұлы – ұлы ақын
Жалғауларды қайталау
|
4.5.1.2* көптік/ тәуелдік/септік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану
|
2
|
2.12
9.12
|
|
16-17
|
Мамандықтар әлемі
|
4.1.1.1* анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру
|
1
|
23.12
|
|
18-19
|
Мен дәрігер боламын
Зат есім
|
4.4.2.1* оқыған/аудио/бейне материалдың мазмұнын дайын жоспар негізінде жазу
|
2
|
13.01
20.01
|
|
20
|
Спортшы.
|
4.2.3.1* белгілі бір тақырыпта сұхбаттасу барысында шағын мәліметті (4-5 сөйлем) баяндау, кері байланыс беру, сөйлеу стилін сақтау, дауыс ырғағын келтіріп сөйлеу
|
1
|
27.01
|
|
21-22
|
Күн райы болжамы
Сын есім
|
4.1.3.1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау/кесте толтыру/кластер құрастыру/болжау
|
2
|
3.02
10.02
|
|
23
|
Алматы мен Нұр-Сұлтан
|
4.3.4.1* мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру
|
1
|
17.02
|
|
24-25
|
Көктемгі өзгерістер
Етістік
|
4.4.2.1* оқыған/аудио/бейне материалдың мазмұнын дайын жоспар негізінде жазу
|
2
|
24.02
3.03
|
|
26
|
Табиғат ортақ үйіміз
|
4.1.1.1* анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру
|
1
|
10.03
|
|
27-28
|
Пайдалы өсімдіктер
Сан есім
|
4.4.5.1 мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс жазу
|
2
|
17.03
31.03
|
|
29
|
Құстар мен жәндіктер
|
4.3.5.1* қажетті ақпараттарды табу үшін түрлі дереккөздерді (сөздіктер, инфографикалар, энциклопедиялар, ғаламтор) қолдана білу
|
1
|
7.04
|
|
30
|
Суды үнемдеу.
|
4.2.1.1* берілген сөздерге қарама-қарсы мағыналы, мағыналас сөздерді табу және сөйлеу барысында қолдану
|
1
|
14.04
|
|
31
|
Қазақстанның тұңғыш ғарышкері
|
4.4.2.1* оқыған/аудио/бейне материалдың мазмұнын дайын жоспар негізінде жазу
|
1
|
21.04
|
|
32
|
Шарға ұқсас денелер
|
4.4.1.1* шағын сюжетті комикс/буклет/ коллаж/жарнама/презентацияны сөйлемдермен толықтыру
|
1
|
28.04
|
|
33
|
Болашақтың мектебі
|
4.1.3.1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау/кесте толтыру/кластер құрастыру
|
1
|
5.05
|
|
34
|
Қайталау
|
4.4.2.1* оқыған/аудио/бейне материалдың мазмұнын дайын жоспар негізінде жазу
|
1
|
12.05
|
|
