- Сыныптың сабақтағы белсенділігі жақсы деңгейде.
- Сабақтан қалатын оқушылар көп
- Қызығушылықтары бар
- Сөйлеу дағдысы қалыптасқан оқушы – 39 %
- Сөйлеу дағдысы қалыптаса бастағаны
- 36 %
- Тілді түсінетіндер, бірақ сөйлеуде қиналатындары - 50 %;
- Тілді тек ауызекі сөйлеу барысының өте төмен деңгейінде меңгергендер - 14 %
2
9 «В»
3
9 «В»
4
9 «В»
5
9 «В»
6
9 «В»
7
9 «В»
8
9 «В»
9
9 «В»
10
9 «В»
11
9 «В»
9 «Г» сыныбы, 15 оқушы
1
9 «Г»
- Сыныптың сабақтағы белсенділігі орта деңгей.
- Қызығушылықтары орта
- Сөйлеу дағдысы қалыптасқан оқушы – 33 %
- Сөйлеу дағдысы қалыптаса бастағаны
- 46 %
- Тілді түсінетіндер, бірақ сөйлеуде қиналатындары - 27 %;
- Тілді тек ауызекі сөйлеу барысының өте төмен деңгейінде меңгергендер - 14 %
2
9 «Г»
3
9 «Г»
4
9 «Г»
5
9 «Г»
6
9 «Г»
7
9 «Г»
8
9 «Г»
9
9 «Г»
10
9 «Г»
11
9 «Г»
12
9 «Г»
Қазақ тілі пәнінен ББЖМ-ге (білім алушылардың білім жетістіктерін мониторингілеу) арналған дайындық жоспары
№
Өтілетін жүмыс түрі
мерзімі
жауапты
ескерту
1.
Оқушыларды оқу жетістіктерін сырттай бағалаудың мақсаттары, талаптарымен таныстыру
қыркүйек, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
2
Тест тапсырмаларын дайындау
қыркүйек, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
Оқу сауаттылығы бойынша мәтіндер дайындау
3
Тест №1
қыркүйек, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
4
Байқау тестілеудің мониторингін жасау
қыркүйек, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
5
Қатемен жұмыс
қыркүйек, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
6
Теориялық шолу (сызба бойынша жұмыс)
қыркүйек, 2-апта
Абдрахманова Б.А.
7
Есім сөздерді қайталау
қыркүйек, 2-4апта
Абдрахманова Б.А.
морфологиялық талдау дағдысын қалыптастыру
8
Тест №2
қазан, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
Сабақта түзету жұмыстарына көңіл бөлу
9
Байқау тестілеудің мониторингін жасау
қазан, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
10
Қатемен жұмыс
қазан, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
11
Теориялық шолу (сызба бойынша жұмыс)
қазан, 2-апта
Абдрахманова Б.А.
12
Етістікті қайталау
қазан, 2-4-апта
Абдрахманова Б.А.
13
Тест №3
қараша, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
5–8 сынып бағдарламасын қайталау
14
Байқау тестілеудің мониторингін жасау
қараша, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
15
Қатемен жұмыс
қараша, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
16
Теориялық шолу (сызба бойынша жұмыс)
қараша, 2-апта
Абдрахманова Б.А.
оқушының қажеттілігіне қарай топпен жұмыс ұйымдастыру
17
Еліктеу сөздермен жұмыс
қараша, 2-4-апта
Абдрахманова Б.А.
18
Тест №4
желтоқсан, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
Оқушыларға қиындық туғызған тақырыпты міндетті түрде қайталау
19
Байқау тестілеудің мониторингін жасау
желтоқсан, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
20
Қатемен жұмыс
желтоқсан, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
21
Теориялық шолу(сызба бойынша жұмыс)
желтоқсан, 2-апта
Абдрахманова Б.А.
22
Шылау
желтоқсан, 3-апта
Абдрахманова Б.А.
23
І жартыжылдық тест №5
желтоқсан ,4-апта
Абдрахманова Б.А.
24
Тест мониторингін жасау
желтоқсан ,4-апта
Абдрахманова Б.А.
25
Теориялық білімдерін жетілдіру. Синтаксис бөлімі.
қаңтар, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
26
Тест №6
қаңтар, 2-апта
Абдрахманова Б.А.
4 – 9 ұпай алған оқушылармен талапқа сай жұмыс жүргізу
27
Байқау тестілеудің мониторингін жасау
қаңтар, 2-апта
Абдрахманова Б.А.
28
Қатемен жұмыс
қаңтар, 2-апта
Абдрахманова Б.А.
29
Теориялық шолу (сызба бойынша жұмыс)
қаңтар, 3-апта
Абдрахманова Б.А.
30
Құрмалас сөйлем
қаңтар, 3-4 апта
Абдрахманова Б.А.
31
Тест №7
ақпан, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
32
Байқау тестілеудің мониторингін жасау
ақпан, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
33
Қатемен жұмыс
ақпан, 1-апта
Абдрахманова Б.А.
34
Теориялық шолу (сызба бойынша жұмыс)
ақпан, 2-апта
Абдрахманова Б.А.
35
Оқу сауаттылығына арналған мәтіндермен жұмыс
ақпан, 3-4-апта
Абдрахманова Б.А.
Оқу сауаттылығына арналған тест жұмыстарымен жұмыс жеке жүргізілу керек
