мен ата-аналардың өзара қатынасы міндеттерінің еңнегізгісі— психологиялық-педагогикалық білімдерін көтеру болып
табылады.Осы міндеттерді шешуде оқу бағдарламасын меңгертуде түрлі тиімді әдістер мен технологияларды пайдаланғаны
сияқты, ата-аналарға көмек ретінде «Өзін-өзі тану» пәнінің формаларын пайдалана отырып ата-аналар жиналысының
дәстүрлі емес түрін өткізгенде интерактивті тақтаны, яғни ақпараттық технологияны пайдалану ата-ана қызығушылығын
арттырып қана қоймай, жеке танып- білуге, байланысты нығайтуға қосар үлесі зор.Осындай формада колледж
психологымен бірлесіп өткізілген ата-аналар жиналысының үлгісін көрсетіп отырмын..
Тақырыбы: Ата-ананың аяулы алақаны
Мақсаты:
Білімділік
Әротбасының бала тәрбиесіне белсене қатысуының маңызын арттыру. Баланың мейірімді сыпайы әдеттерді
сіңіріп өсу жолдарын ата-аналармен бірлесе қарастыру
Дамытушылық
:Бала ата-ананың айнасы-демекші, баламыздың бойына өзбойымыздағы жақсы қасиеттерді сіңіре білу.
Тәрбиелілік
: Ата—ананың баласына қаншалықты мейірім, уақыт бөлетінін анықтау, әркезде уақыт тауып, мейірімділік
көрсетуге баулу.
Көрнекілігі
Интерактивті тақта, слаидтар,бала тәрбиесі жөнінде жазылған сөздер
Жиналыстың барысы мен мазмұны
Ұйымдастыру кезеңі
Ата-аналармен сәлемдесіп, түгендеп,күн тәртібіндегі мәселермен таныстыру.
Күн тәртібінде:
-Кіріспе сөз (5-минут)
-Баяндама(10-15 минут)
-Өзіңді-өзің танысаң-істің басы (20 минут)
- Сауалнама(5-10минут)
- Студенттердің үлгерімі мен тәртібін талдау(10минут)
- Қорытынды (5минут)
Достарыңызбен бөлісу: 
