Тәрбиелік:
оқушыларды шапшаңдыққа, ұйымшылдыққа,бір маман иесі болуға,еңбекті құрметтеуге тәрбиелеу. Тез шешім
қабылдауға үйрету.
Әдісі:
түсіндіру, сұрақ-жауап.
Көрнекілігі:
сандар, суреттер, кестелер, карточкалар.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
.
Сабақққа дайындығын тексеру. Қызығушылығын ояту.
Қоңырауда соғылды,
Сабақ та, міне басталды.
Өз орында ма барлығы?
Дәптер, қалам, қарындаш?
Отыр ма дұрыс барлығы?
Зер салып маған қарай ма?
Ынталары ауды ма?
Әркімнің бестік алуға.
ІІ. Жаңа сабақ.
Мұғалімнің түсіндірмесі.
-
Бүгінгі біздің тақырыбымыз 2-ні қосу және азайту тәсілдері.
-
Мақсатымыз: Сандарға 2-ні қосу және азайту тәсілерін түсіндіру.т.б.
-
Балалар қандай мамандық түрлерін білесіңдер?
-
Сен өскесің кім болғын келеді? Неге?
-
Ендеше, бүгін осы мамандардың сендерге дайындаған тапсырмалары бар. Орындауға дайынсыңдар ма?
ІІІ. Тапсырмалар орындау.
« Почташы» тапсырмасы.
Почташы деген кім?. Ендеше хаттарды таратуға көмектесейік. Әр қатар үйінің нөміріне сейкес
сан құрамын қою керек.
Ең алдымен сандар құрамын тауып алайық.
(тақтаға сандар іліп, оқушылар құрамдарын дұрыс тауып, қасына қою.)
Ендеше тағы бір тәсілі бар.Ол былай орындалады. 2-ні қосу және азайту тәсілдерін көрсету, түсіндіру.
Достарыңызбен бөлісу: 
