Қазақстан республикасы білім және ғылым министрілігі ұсынады

96
E) Тәрбие міндеті 
F) Тәрбие заңдылықтары 
G) Тәрбие принциптері 
H) Тәрбие мазмұны 
2. Тәрбиеленушінің дамуына әсер ететін факторлар: 
A) Қоршаған орта
B) Тәрбие
C) Тұқымқуалаушылық
D) Отбасы 
E) Мектеп 
F) Іс-әрекет 
G) Ата-ана 
H) Қарым-қатынас 
3. Тәрбие жұмысын жүзеге асырудың деңгейлері: 
A) Теориялық 
B) Әдістемелік 
C) Технологиялық 
D) Технократтық 
E) Әдіснамалық 
F) Аксиологиялық 
G) Практикалық 
H) Ақпараттық 
4. «Тәрбиелеу технологиясы – балаға деген қарым-қатынасқа тәуелді. 
Тәрбие технологиясының еркін тәрбие, авторитарлық, бағдарлықтиптері 
ажыратылады» деген тұжырым қай ғалымға тиесілі: 
A) Ф.А.Мустаева 
B) И.П.Подласый 
C) Г.К.Селевко 
D) Т.А.Илина 
E) Л.Е.Плескач 
F) В.А.Давыдов 
G) Ш.Т.Таубаева 
H) Н.Г.Щербанева 
5. Тәрбие жұмысын тиімді ұйымдастыру шарттары:
 
A) Жұмыстар бірізді, жүйелі жүргізілуі тиіс 
B) Тәрбиелеу үшін жан-жақты зерттеу қажет 
C) Тәрбие әдістерін таңдау қажет 
D) Жұмыстар біртұтастықта жүруі тиіс 
E) Тәрбие процесі ішкі мотивацияға негізделуі керек 
F) Тәрбие түрлерін таңдау қажет 
G) Жұмыстар белгілі талаппен жүргізілуі қажет 

97
H) Тәрбие формаларын, құралдарын таңдау қажет 
6. Сыныптан тыс жұмыстардың ерекшеліктері:
 
A) Еріктілік негізінде ұйымдастырылады 
B) Міндетті оқу бағдарламасымен байланысты емес 
C) Тәрбиеленушілердің жас ерекшеліктерінің әртүрлілігі
D) Ата-ананың басшылығымен жасайтын жұмыстар 
E) Тәрбиешінің басшылығымен жасайтын жұмыстар
F) Сыныптан тыс жұмыстың мазмұны мен құралдарының әртүрлілігі 
G) Тәрбиеленушілердің дара ерекшеліктерін есепке алу 
H) Тәрбиеленушілердің жас ерекшеліктерінің сақталуы 
 
7. Куратордың функционалдық (қызметтік) міндеттеріне сәйкес типтері: 
A) Әкімшіл куратор 
B) Тәрбиеші куратор 
C) Байланыстырушы куратор 
D) Үйлестіруші куратор 
E) Бақылаушы куратор 
F) Сараптаушы куратор 
G) Басқарушы куратор 
H) Дамытушы куратор 
8. Ұжымдық шығармашылық істер кезеңдері: 
A) Алдын алу жұмыстары 
B) Ұжымдық жоспарлау 
C) Ұжымдық істер дайындығы 
D) Ұжымдық істер қорытындысы 
E) Саралау жұмыстары 
F) Ұжымдық шығармашылық істерді талдау 
G) Ұжымдық шығармашылық істер есебін топпен шығару 
H) Жеке жоспарлау 
9. Шығармашылық істің түрлері: 
A) Еңбекке баулитын шығармашылық іс 
B) Көркемөнерге баулитын шығармашылық іс 
C) Спорттық шығармашылық іс 
D) Мамандыққа баулитын шығармашылық іс 
E) Кәсіпке баулитын шығармашылық іс 
F) Танымдық қабілетті дамытатын шығармашылық іс 
G) Білімді дамытатын шығармашылық іс 
H) Мәдени шығармашылық іс 
10. Online-шараларды ұйымдастырудың технологиялары: 
A) Видеоконференция 
B) Веб-конференция 

98
C) Вебинар 
D) Сынып сағаты 
E) Пікірталас 
F) Тренинг 
G) Әңгіме 
H) Ток-шоу 

жүктеу/скачать 8,96 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: