8
|
МТ
|
|
100
|
9
|
Дәріс 8. Әдебиеттегі хронотоп мәселесі
|
1
|
1
|
Практикалық сабақ 6. Көркем шығармадағы уақыт пен кеңістік мәселесі
|
2
|
5
|
10-11
|
Дәріс 9-10. Көркем шығарманың тілі. Әдебиеттің көркемдеуші тәсілдері
|
2
|
2
|
Практикалық сабақ 9-10. Көркем шығарманың көркемдеу құралдары мен тілі. Құбылту (троп) пен айшықтаудың (фигура) түрлері, көркемдік қызметі.
|
4
|
10
|
СОӨЖ 4 Кеңес беру және СӨЖ қабылдау. Көркем шығармаға әдеби-тілдік талдау жасау (Жаңартылған білім беру бағдарламасында берілген шығармалар бойынша).
|
|
13
|
12-13
|
Дәріс 11-12. Әдебиеттегі тек пен түр мәселесі (эпос, лирика, драма)
|
2
|
2
|
Практикалық сабақ 11-12. Әдебиеттің тектері мен түрлері
|
4
|
10
|
СОӨЖ 5 Кеңес беру және СӨЖ қабылдау. Түрлі жанрдағы шығармаларға тақырыптық-идеялық, образдық талдау жасау (Жаңартылған білім беру бағдарламасында берілген шығармалар бойынша).
|
|
13
|
14
|
Дәріс 13. Өлең құрылысы
|
1
|
1
|
Практикалық сабақ 13. Өлең құрылысы. Өлеңдегі ырғақ, ұйқас, тармақ, шумақ мәселелері
|
2
|
5
|
СОӨЖ 6 Кеңес беру және СӨЖ қабылдау. Қазақ ақындарының өлеңдерін жатқа оқу, әдеби-тілдік талдау жасау (Жаңартылған білім беру бағдарламасында берілген шығармалар бойынша).
|
|
13
|
15
|
Дәріс 14. Көркем әдебиеттің даму заңдылықтары. Дәстүр мен жаңашылдық мәселесі
|
|
