Қазақстан республикасы білім және ғылым минстрлігі



бет82/215
Дата28.01.2022
өлшемі0,65 Mb.
#24503
түріОқулық
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   215
Байланысты:
Иманбаева С.Т., Майгаранова Ш., т.б. Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі. Оқулық. Алматы.ОНОН. 2019. -345 б.

Расында да, қазіргі атқарылып жатқан іс шаралар, яғни ХХІ ғасырдың сұранысы әлемдік білім көшіне ілесе алатын, құзыретті тұлғаны қалыптастыруға бағытталған. «Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерінде» тәрбиенің мақсаты: ата-анасын қадірлеп, қастерлейтін, туған жерін, Отаны Қазақстанды сүйетін, қазақ тілін, мәдениетін, тарихын меңгерген және ардақтайтын, толерантты, халықтар достығын, ел бірлігін сақтайтын, дені сау, жан дүниесі бай, еңбекке бейім, ана тілін және шетел тілдерін еркін менгерген, сапалы білім алған, құзыретті, дарынды, өзінің болашақ кәсібін таңдай алатын азамат тәрбиелеу.


Сынып жетекшісі мектептегі оқу-тәрбие үдерісін ұйымдастыруда тұжырымдамада көрсетілген негізгі міндеттерді басшылыққа алдық.(кесте):




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   215




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет