Модуль 2. СББР құруға арналған әр түрлі платформаларды біріктіру және
оқытуды басқару жүйелері
8-10
|
Жеке дизайн бойынша СББР жасақтау
|
дәріс
|
Жеке дизайн бойынша СББР жасақтау. Жауапты қосымшаларды құруға арналған жүктеу жүйесі. Тор жүйесін құрудың басталуы. Негізгі мәзір, шарлау тақтасы және іздеу жүйелері.
|
1
|
тәжірибе
|
Bootstrap фреймворкын баптау. Тор жүйесін қолдана отырып, негізін құру. Сызықтарды қосу. Контейнерлер. Батырмаларды стилдеу. Пішіндерді қалыптастыру. Навигация мәзірі. Шарлау жолағын жабу. Қосымшаға картаны қосу.
|
2
|
СОӨЖ
|
Негізгі бөлімнің мазмұнын толтыру. Лента жасау. Хабарламалар тізімін беттерге бөлу.
|
1
|
СӨЖ
|
Модальділік және модальды мазмұн туралы жалпы мәліметтер. Жеке модальдік панель жасау. 8-10 апталар
|
5
|
Барлығы:
|
27
|
11-13
|
LMS- Оқытуды басқару жүйелері
|
дәріс
|
LMS - Оқытуды басқару жүйелері. Қашықтықтан оқыту және цифрлық білім беру ресурстары. Moodle - бұл курсты басқару жүйесі және виртуалды оқыту ортасы.
|
1
|
тәжірибе
|
Moodle ортасын орнату және баптау. Есептік жазба құру және профильді өзгерту. Дәрістер, семинарлар, викилер құру және блогты пайдалану. Хабарламалар. Күнтізбелік басқару.
|
2
|
СОӨЖ
|
Moodle курстарының элементтері мен ресурстары. Рефлексия.
|
1
|
СӨЖ
|
Moodle – ді Open Server арқылы баптау. Интернетте курсты жариялау. 11-13 апталар.
|
5
|
Барлығы:
|
27
|
|
|
27
|
14
|
QR-кодтар
|
дәріс
|
QR-кодтар. Оларды құру және СББР – да қолдану.
|
1
|
тәжірибе
|
QR-кодтар құру. QR-кодтарды СББР қосымшаларында қолдану.
|
2
|
СОӨЖ
|
QR-кодты Moodle – ға біріктіру.
|
1
|
СӨЖ
|
QR-кодтарды құрудың онлайн сервистері. 14-апта
|
5
|
Барлығы:
|
9
|
15
|
СББР – дағы объектілер мен құбылыстарды 3D моделдеу
|
дәріс
|
СББР – дағы объектілер мен құбылыстарды 3D моделдеу. Виртуалды және толықтырылған шындық элементтері.
|
1
|
тәжірибе
|
Google Cardboard көмегімен шлем құру.
|
2
|
СОӨЖ
|
VR/AR технологияларының перспективалары
|
1
|
СӨЖ
|
СББР – дағы 3D моделдеу, VR/AR объектілерін қолдану. 15-апта
|
5
|
Барлығы:
|
9
|
Барлығы:
|
135
|