Түртіп алу әдісі бойынша презентациядағы керекті ережелерді дәптерлеріне түртіп отырады.
Жаңа сабақты пысықтау мақсатында оқушыларға тапсырмалар беріледі.
Дескриптор:
программа кодын жазады;
программа нәтижесін Python программасында тексереді.
Бағалау критерийі:
тармақталған алгоритмге Python программалау тілінде программа кодын құрып, нәтижесін тексереді.
Қ.Б. «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі арқылы мұғалім бағалайды. /2 балл/
Дескриптор:
If операторының орындалу қызметін анықтайды.
Берілген кодтың нәтижесін анықтайды.
Бағалау критерийі:
- Программа кодының қызметін сипаттап, нәтижесін анықтайды.
Қ.Б. «Екі жұлдыз бір тілек» әдісі арқылы бір-бірін бағалайды. /3 балл/
Дескриптор:
Программа фрагментіндегі қатені анықтайды.
Дұрыс нұсқасын ұсынады.
Бағалау критерийі:
берілген программа кодындағы қателіктерін анықтап, дұрыс нұсқасын ұсынады.
Қ.Б. «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі арқылы мұғалім бағалайды. /3 балл/
Оқушылар визуалды ақпарат алады.
Керекті ережелерді дәптерге түртіп отырады.
1-ші тапсырманы топта талқылап, программа кодын әрбір топ мүшесі компьютерде орындап нәтижесін тексереді.
2-ші тапсырманы дәптерге орындап, нәтижесін платформада тексереді
3-ші тапсырмада қатесін анықтап, дұрыс нұсқасын айтады.
|
Мұғалім тапсырманың орындалуына қарай тиімді кері байланыс беру.
Мұғалім тапсырманың орындалуына қарай тиімді кері байланыс беру.
Мұғалім тапсырманың орындалуына қарай тиімді кері байланыс беру.
|
Презентация
Слайд №3
https://learningapps.org/watch?v=pbkt450o322
онлайн сервисінде құрылған тапсырма
7 сынып информатика оқулығы 154 бет, А деңгейі
|
|
