Қазақстан Республикасының «Атамекен» Ұлттық кәсіпкерлер палатасы 10-11-сыныптар үшін «КӘсіпкерлік және бизнес негіздері» ПӘні бойынша жалпы білім беретін мектептердің
10-11 ҚМЖкәсіпкерлік
- Бұл бет үшін навигация:
- Әр командаға арналған ресурстар
|
Сабақтың ортасы 25 минут |
Мұғалім «Маржан нарығындағы нарықтық тепе – теңдік» ойынын түсіндіруді бастайды. «Нарықтың қызмет ету механизмі» тақырыбын зерделей отырып, оқушылар ойнаған ойынды еске түсіріңіз. Бүгін маржан сату ойыны ойнатылады, бірақ ойын барысына қосымша ережелер енгізіледі. Ойынның жаңа нұсқасы барысында оқушылар нарық жағдайында сұраныс пен ұсыныстың ықпалымен тепе-тең бағаны қалыптастыру ерекшеліктерімен тәжірибе жүзінде таныса алады. Ол үшін сатушылар мен сатып алушылар ретінде командаларға бөлініп, 2 кезең ойнауы керек. Бүгін, өткен жолғыдай, тауарымыз қымбат әрі сирек кездесетін маржандар болады. Мұғалім ойын ережесін түсіндіреді. Ережелер маржан сату ойынынан қатты өзгешеленбейді. Тек бір ғана айырмашылық бар: ойынның алдыңғы нұсқасында бүкіл топ үшін баға белгіленеді; ойынның жаңа нұсқасында сатып алушылар мен сатушылар топтарына бөлінгеннен кейін, топтың әрбір қатысушысы ұсынылған сату немесе сатып алу бағасы бар жеке карта алады. Келесі кезеңдерде өнім бағасының өзгеруі және командалардағы қатысушылар санына әсер ету арқылы нарықтың логикасы өзгертіледі. |
Әдістемелік құрал: Кәсіпкерлік және бизнес негіздері. 10-сыныпқа арналған / С. А. Щеглов, Е. С. Дүйсенханов, А.М.Фазылжанова, А. А. Сейтенова — Алматы: Көкжиек-Горизонт, 2019. —112 бет. Сабақ презентациясы. Оқулық, интерактивті тақта Әр командаға арналған ресурстар: Маржанды имитациялайтын заттар (бақалшақтар, моншақтар, кәмпиттер, тиындар және т.б.). Барлық 4 кезеңдегі өнім құнын жазуға арналған таза парақтар жиынтығы. Бағалар жазылған қимақағаздар (карточкалар) | ||||
|
|
Топтағы қатысушыла рдың ең көп саны |
Сатушылар (минимум) ақ карта |
Сатып алушылар (максимум) түсті карта |
| ||
|
1 |
90 алтын |
145 алтын | ||||
|
2 |
100 алтын |
135 алтын | ||||
|
3 |
110 алтын |
125 алтын | ||||
|
4 |
120 алтын |
115 алтын | ||||
|
5 |
130 алтын |
105 алтын | ||||
|
6 |
140 алтын |
95 алтын | ||||
|
7 |
150 алтын |
85 алтын | ||||
|
8 |
160 алтын |
195 алтын | ||||
|
9 |
170 алтын |
185 алтын | ||||
|
10 |
180 алтын |
175 алтын | ||||
|
11 |
190 алтын |
165 алтын | ||||
|
12 |
200 алтын |
155 алтын | ||||
|
13 |
210 алтын |
245 алтын | ||||
|
14 |
220 алтын |
235 алтын | ||||
|
15 |
230 алтын |
225 алтын | ||||
|
|
|
16 |
240 алтын |
215 алтын |
– былай – бағаға бағаға саны әр тиісті сатып ала көп -ші біріне |
|
|
17 |
250 алтын |
205 алтын | ||||
|
18 |
260 алтын |
295 алтын | ||||
|
19 |
270 алтын |
285 алтын | ||||
|
20 |
280 алтын |
275 алтын | ||||
|
21 |
290 алтын |
265 алтын | ||||
|
22 |
300 алтын |
255 алтын | ||||
|
23 |
310 алтын |
375 алтын | ||||
|
24 |
320 алтын |
365 алтын | ||||
|
25 |
330 алтын |
355 алтын | ||||
|
26 |
340 алтын |
345 алтын | ||||
|
27 |
350 алтын |
335 алтын | ||||
|
28 |
360 алтын |
325 алтын | ||||
|
29 |
370 алтын |
315 алтын | ||||
|
30 |
380 алтын |
305 алтын | ||||
|
Сатушының ақ қимақағазына былай жазылады: «Сіз маржан сатушысыз. Сіздің мақсатыңыз бір маржан сату. Тауарыңызды неғұрлым жоғары бағамен сатуға тырысыңыз. Егер _________ төмен бағаға келіссеңіз, шығынға ұшырайсыз. Сатып алушының түсті қимақағазына жазылады: «Сіз маржан сатып алушысыз. Сіздің мақсатыңыз бір маржан сатып алу. Тауарды неғұрлым төмен сатып алуға тырысыңыз. Егер _________жоғары келіссеңіз, шығынға ұшырайсыз. Карталар саны қатысушылар санынан көбірек болуы тиіс. Ойын барысы: Оқушыларды теңдей етіп, сатып алушылар мен сатушыларға бөліңіз. Оқушылар тақ болған жағдайда олардың біреуі бірінші кезеңде бақылаушы бола алады, ол команданың жұмыс оқиғаларының барысын қадағалай алады, содан кейін топтық талқылау барысында өз бақылауларын айтады. Сынып бөлмесін сатып алушылар мен сатушылар аймағына бөліңіз. Әр команда өкілдерінен аймақтарда бір-біріне қарама-қарсы тұруын сұраңыз. Ойын ережелерін түсіндіріп, сатушыларға «маржандарды» таратып беріңіз. Алдын ала сатушылар мен алушыларға бағасы көрсетілген қимақағаздар дайындап қойыңыз. Әрбір қимақағаздар жинағын бөлек салыңыз. Топтардың мөлшерін алдын білгендіктен, сіз қимақағаз дайындау кезінде, «Топтағы қатысушылардың ең саны» бағанына сүйене аласыз. Егер сізде 1-ші кезең үшін 10 сатушы мен 10 сатып алушы болса, алдын ала сатушыларға 10 қимақағаз және сатып алушыларға 10 қимақағаз дайындауыңызға болады. Маржан сатып алу-сату мәмілесі бойынша 1 кезеңді өткізу. Әр команда қатысушысынан өз рөліне сәйкес кездейсоқ түрде қимақағаз таңдауды өтініңіз. Сатып алушылар мен сатушылар көрген бағаны сауда-саттықтың соңына дейін бір- | ||||||
|
|
айтпауы тиіс. Сатушылар мен сатып алушылар саны тең болуы маңызды. Сатушы маржанды сатып алушыға берген, ал сатып алушы сатушыға құны көрсетілген қағазды берген кезде мәміле аяқталған болып есептеледі. Әр мәміленің бағасын тақтада кезең нөмірі көрсетілген бағанға сатушының, сатып алушының қимақағазында көрсетілген баға мен тепе-тең құнын көрсете отырып, жазу қажет. Содан кейін пайда мен шығынды есептеңіздер |
|
|
| ||
жүктеу/скачать 4,13 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
