Қазақстан республикасының білім және ғылым министрілігі


Практикалық сабақ мазмұны



бет198/213
Дата15.01.2023
өлшемі0,71 Mb.
#61339
түріЖұмыс бағдарламасы
1   ...   194   195   196   197   198   199   200   201   ...   213
Байланысты:
аза стан республикасыны білім ж не ылым министрілігі (1)

Практикалық сабақ мазмұны:
Тақырыптық тапсырмаларды орындау.
Әдебиеттер: К.Ш.Дүйсенбаев, Э.Т.Төлегенов, Ж.Г.Жұмагалиева. «Кәсіпорының қаржылық жағдайын талдау», Алматы-2001 ж.
Түсіндіру қажет:
1. Салыстыру-талдаудың негізгі тәсілі.
2. Салыстыруды қолдана отырып жетістікке жететін қарапайым жағдайлар мен мақсаттары
3. Салыстырудың түрі


Қаржылық-шаруашылық қызметтің көрсеткіштерін салыстыру, мың тенге



Көрсеткіштер

Өткен жыл

Есепті жыл

Ауытқу, +,–

Өнімді өткізуден түскен табыс

24050,0

26846,0

2796,0

Өткізілген өнімнің өзіндік құны

11800,0

14264,0

2464,0

Жұмысшылардың орташа тізімдік саны, адам

12

10

–2

Бір жұмысшының еңбек өнімділігі

2004,2

2684,6

680,6

Салық салынуға дейінгі табыс

12250,0

12582,0

332,0

Корпорациялық табыс салығы

2450,0

2516,4

66,4

Салық салудан кейінгі табыс

9800,0

10065,6

265,6

Өнімнің рентабельдігі, %

40,7

37,5

–3,2

Кестеден көрініп отырғандай, компанияның өнімді өткізуден түскен табысы 2796 мың тенгеге өскен. Мұндай өсу өткен жылмен салыстырғанда өткізілген өнімнің саны арқылы болған. Егер мұндай тенденция сақталатын болса, онда компания келесі жылы өнімді өткізуден түскен табыстың өсу қарқынын төмендетпеуді болжап отыр. Бұл табыстың өсуі өнімді өткізуге кеткен шығындардың ұлғаюына әкелді. Өткен жылмен салыстырғанда 2464 мың тенгеге шығындалды.


48практикалық сабақ Ұйымның табыстылығын талдау


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   194   195   196   197   198   199   200   201   ...   213




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет