5. Ата-аналарға ұсыныс мүмкін іс-шаралар күн тәртібі, үй қызметінің
түрлері, отбасында бос уақытты өткізу
Қол жеткізілген нәтижелер
1.аденоидты емдеу, естуін тексеру.
2. күн тәртібін сақтау: ұйықтаудың, сабақтардың, демалудың
белгіленген уақытын; үй тапсырмаларын орындауды (20 мин.)
демалумен (10 мин.) кезектестіру. Үй тапсырмаларын орын-
дау арасындағы демалыс: дене жаттығулар. күн режиміне үй
тапсырмасын орындауды қосу: бөлмеде өз заттарын алып та-
стау, төсектерді түзеу, ойыннан кейін ойыншықтарды жинау,
үстел даярлауға және т. б. Үй міндеттерін және күн режимін
міндетті орындауды талап ету.
3. Үйде өз міндеттерін және оқу тапсырмаларын орындауды
ынталандыру (марапат, мадақтау, рұқсат 15 мин компьютерде
сүйікті ойын ойнау). тапсырманы уақытында орындағаны үшін
мақтау, жетістіктеріне қуану. Дербестік пен жауапкершілікті
мадақтау (үй тапсырмаларын және үй жұмысын орындау
кезінде өз көмегін біртіндеп азайту).
4. ата-аналар баланың мүмкіндіктеріне сенімділікпен қарау
қарым-қатынасын құру, табысқа сену, оптимист болу.
5. сабақта және балалармен қарым-қатынас жасау ережелерін
түсіндіру.
6. баланы оның күні қалай өткенін, қандай эмоцияларды
сезгенін (не қуанды, не ренжітті) айтуға үйрету.
78
6. Б 1-сынып оқушының 2018-2019 жылдың бірінші жартыжылдығына арналған жеке оқу жоспары Оқу жоспары
пәндерінің тізімі
жалпы білім беру
бағдарламасы
(мжмбс)
мжмбс негізінде
қысқартылған
(бейімдеу)
бағдарламасы
жеке бағдарлама
(мжмбс
бағдарланбаған)
казақ тілі
+
сауат ашу
+
ағылшын тілі
+
математика
+
жаратылыстану
+
Дүниетану
+
Өзін-өзі тану
+
музыка
+
көркем еңбек
+
Дене шынықтыру
+
