Ќазаќстан Республикасыныњ бiлiм жєне ѓылым министрлiгi

1 кесте

2. 
   – кесте
   

№ 1 аралық бақылаудың сұрақтары

1. 
   Модель дегеніміз не?
   
2. 
   «Модельдеу» түсінігі қалай анықталады?
   
3. 
   Гипотеза немесе ұқсастық дегеніміз не?
   
4. 
   Сыртқы және ішкі жобалау кезінде модельдеу әдісін қолдану қалай ерекшеленеді?
   
5. 
   Басқару жүйелерінің модельдеу ұғымын түсіндіріңіз
   
6. 
   Басқару жүйелерінің модельдеуін негізгі құраушы параметрлерін атаңыз.
   
7. 
   Басқару жүйелерін модельдеудің негізгі көрсеткіштерін есептеу
   
8. 
   Модельдеу үшін есептеуіш техниканың қазіргі кездегі қандай құралдары қолданылады
   
9. 
   Объектіні зерттеуге жақындауды түсіндіріңіз.
   
10. 
    Функционалды жақындау дегеніміз не?
    
11. 
    Модельді жетілдіру үйірлерін атаңыз
    
12. 
    Түпнұсқа мен модель арасында қандай айырмашылық бар?
    
13. 
    Математикалық модельдерді жетілдірудің мысалдары.
    
14. 
    Модельдеудің негізгі принциптерін түсіндіріңіз.
    
15. 
    Аналитикалық және статикалық модельдеу тапсырмаларын көрсетіңіз.
    
16. 
    Тапсырманың қойылуы қалай құрылады?
    
17. 
    Математикалық модельдеудің негізгі этаптарын түсіндіріңіз.
    
18. 
    Объект, процестің математикалық сипаттамасы қалай құрылады?
    
19. 
    Құрылған теңдеу жүйелерінен шешу тәсілдері қалай таңдалынады?
    
20. 
    Модульдеуші программаның алгоритмі қалай жүзеге асады?
    
21. 
    Объект моделінің адекваттылығы қалай орнатылады?
    
22. 
    Күрделі ұйымдық-техникалық жүйелердің мысалын келтіріңіз.
    
23. 
    Модельдің негізгі сипаттамаларын атаңыз.
    
24. 
    Модельдеудің негізгі мәселелерін көрсетіңіз.
    
25. 
    Моделдің басқарушылығына мысал келтіріңіз.
    
26. 
    Жүйенің моделдеуінің мақсаты неде?
    
27. 
    Ұқсастық теориясын түсіндіріңіз.
    
28. 
    Классификациялық қасиеттерін атаңыз.
    
29. 
    Детерминирленген модельдеуді түсіндіріңіз.
    
30. 
    Стохастикалық модельдеуге мысал келтіріңіз.
    
31. 
    Динамикалық модельдеуді түсіндіріңіз.
    
32. 
    Дискреттік моделдеуге мысал келтіріңіз.
    
33. 
    Дискретті-үзіліссіз модельдеуді түсіндіріңіз.
    
34. 
    Ойша моделдеуге мысал келтіріңіз.
    
35. 
    Көрнекі модельдеуді түсіндіріңіз.
    
36. 
    Болжаулық модельдеуге мысал келтіріңіз.
    
37. 
    Аналогты модельдеуді түсіндіріңіз.
    
38. 
    Пішімдеуге мысал келтіріңіз.
    
39. 
    Таңбалы модельдеуді түсіндіріңіз.
    
40. 
    Тілдік моделдеуге мысал келтіріңіз.
    
41. 
    Символикалық моделдеуге мысал келтіріңіз.
    
42. 
    Қасиет ұғымын моделдің технологиялылығымен түсіндіріңіз
    
43. 
    Моделдеу жүйелерінің абстрактілі тәсілдері
    
44. 
    Талдау мен синтездің математикалық тәсілдері
    
45. 
    Жүйелердің экспериментті зерттеулері.
    
46. 
    Активті және пассивті эксперимент
    
47. 
    Моделдеудегі ақпараттық процестердің рөлі
    
48. 
    Объектілердің математикалық моделінің методологиялық аспектілері туралы айтыңыз.
    
49. 
    Жүйенің машиналық моделдеуінің мәні неде?
    
50. 
    Машиналық модельдеудің математикалық, алгоритмдік, бағдарламалық және қолданбалы аспектілерінің мәні неде?
    
51. 
    Зерттеу объектілерінің құраушыдан формалды сипаттамаға өтуін түсіндіріңіз.
    
52. 
    Адекваттылықтың сипаттамасынан оның математикалық сұлбасына өтудің мәні неде?
    
53. 
    Құрылған модельдердің тиімділігі жөнінде айтыңыз.
    
54. 
    Құрылған модельдердің қателік есептеу мүмкіндіктерін көрсетіңіз.
    
55. 
    Моделді пайдаланушыларға қандай талаптар қойылады?
    
56. 
    Модельдеу объектісі және оның жиынының ұйымы жөнінде бастапқы ақпараттарға талаптарды анықтау.
    
57. 
    Гипотезаның алға жылжуы және болжамдарды растау.
    
58. 
    Айнымалы модельдер мен параметрлерінің анықтамасы.
    
59. 
    Модельдің негізгі мазмұнын орнату.
    
60. 
    Жүйе тиімділігін бағалау критерийларының негізделуі.
    
61. 
    Аппроксимация процедурасын анықтау.
    
62. 
    Жүйенің концептуалдық моделін сипаттау.
    

№ 2 аралық бақылаудың сұрақтары

1. 
   Концептуалдық модель сенімділігін тексеру.
   
2. 
   Бірінші этап бойынша техникалық құжаттаманы құру.
   
3. 
   Модельдің логикалық сұлбасын тұрғызу.
   
4. 
   Математикалық қатынастарды алу.
   
5. 
   Жүйе моделінің сенімділігін тексеру.
   
6. 
   Модельдеу үшін аспаптық құралдарды таңдау.
   
7. 
   Бағдарламалау бойынша жұмыстың орындалу жоспарын құру.
   
8. 
   Спецификация және бағдарлама сұлбасын құру.
   
9. 
   Верификация және бағдарлама сұлбасының сенімділігін тексеру.
   
10. 
    Модельдеу нәтижелерін алудың ерекшеліктері.
    
11. 
    Машиналық тәжірибені жүйе модельдеуімен жоспарлау
    
12. 
    Есептеуіш құралдарға талаптарды анықтау.
    
13. 
    Жұмысшы есептеулерінің жүргізілуі.
    
14. 
    Жүйе моделдеуінің нәтижелерін талдау.
    
15. 
    Моделдеу нәтижелерінің көрінісі
    
16. 
    Модельдеу нәтижелерінің интерпретациясы
    
17. 
    Модельдеу қорытындысын шығару
    
18. 
    Үшінші этап бойынша техникалық құжаттаманы құру.
    
19. 
    Жүйелерді модельдеу және бағдарламалау тілдері.
    
20. 
    Математикалық қамсыздандыру
    
21. 
    Бағдарламалық қамсыздандыру
    
22. 
    Ақпараттық қамсыздандыру
    
23. 
    Техникалық қамсыздандыру
    
24. 
    Эргономикалық қамсыздандыру
    
25. 
    Сынақтар нәтижелерін өңдеу
    
26. 
    Модельдеуде процестерді синхронизациялау
    
27. 
    Модельдеудің мәліметтер базаларының ұйымдарының технологиялары мен құралдары
    
28. 
    Массивтердің логикалық және физикалық ұйымдарының әдістері
    
29. 
    Модельдеу процесін және оның нәтижелерін сипаттайтын құжаттар формалары
    
30. 
    Ғылыми және қолданбалы әдістердің жиынтығы
    
31. 
    Нормативті-техникалық құжаттар
    
32. 
    Ұйымдық-методикалық құжаттар
    
33. 
    Модельдеудің эргономикалық сапасын қолдау және құру.
    
34. 
    Бағалау әдістері.
    
35. 
    Өңдеудің статистикалық әдістері.
    
36. 
    Модельдеу нәтижелерін өңдеу тапсырмалары.
    
37. 
    Модельдеу нәтижелерінің корреляциялық талдауы.
    
38. 
    Модельдеу нәтижелерінің регресті талдауы.
    
39. 
    Модельдеу нәтижелерінің дисперсиялық талдауы.
    
40. 
    Жүйе моделдеуінің нәтижелерінің бағалары.
    
41. 
    Жүйе моделінің трактабельность дегеніміз не?
    
42. 
    Адаптацияның мәні неде?
    
43. 
    Басқару контурындағы эталонды модельдің рөлі қандай?
    
44. 
    Шешім қабылдау үшін қандай модельдер қолданылады?
    
45. 
    Нақты уақыт масштабында жүзеге асатын модельдерге қандай талаптар қойылады?
    
46. 
    Жүйе модельдерін құрудың жалпы ережесі не түрінде болады
    
47. 
    Жүйе модельдерінің жүзеге асу тәсілдерін атаңыз
    
48. 
    Модельдеу объектілерін формализациялау үшін қандай типтік математикалық сұлбалар қолданылады?
    
49. 
    Идентификация тапсырмаларының қойылымы
    
50. 
    Идентификацияның негізгі этаптары
    
51. 
    Құрылымдық және параметрлік идентификация
    
52. 
    Статистикалық идентификации әдістері
    

3. 
   КУРС САЯСАТЫ
   

Сабаққа қатысу қатаң түрде,міндетті болып табылады. Егер қандайда бір себеппен студент сабаққа қатыса алмаған жағдайда,барлық меңгерілмеген материалға жауапты.

Бақылау тапсырмалары орындалуға міндетті және уақытылы тапсырулы тиіс. Кешіктіріліп орындалған жұмыс автоматты түрде төмен бағаланады.

Аралық аттестациясының қортындысы студенттің сабаққа қатысуы, белгіленген мерзімде өздік жұмыстарын орындауы, сабақ барысындағы ауызша немесе жазбаша жауаптары, сонымен қатар аралық бақылау нәтижсін ескере отырып қойылады.

Аралық аттестация қорытындысы студенттің сабаққа қатысу,өзіндік жұмысты уақытылы орындауына, сабақ кезіндегі ауызша және жазбаша түрдегі жауабына және аталған аралық бақылау нәтижесіне байланысты шығарылады.

Егер студент белгіленген мерзімге сәйкес келетін мекеменің растайтын құжатымен денсаулық жағдайына немесе басқа да дәлелді себептермен сабақ

босатып аралық бақылауды индивидуалды түрде құқылы.

Кез келген көшіру немесе плагиат (дайын тапсырмаларды көшіру, қолдану және басқа тапсырманыорындауы) жазасы аудиториядан шығару немесе бағасын «қанағаттанарлықсыз» деп тану түрінде болады.

Сабақ жүру барысында ұялы телефондар өшіріледі.
4 БАҒАЛАУ САЯСАТЫ
4.1. Білім алушылардың білімін бағалау 100 балдық жүйе бойынша жүзеге асырылады.
Білім алушының нәтижесін 100 балдық жүйе бойынша бағалау.

Кесте 3

СЕМЕСТР
1-7 апта		электронды журнал			8-15 апта
АУДИТОРИЯЛЫҚ САБАҚТАРДЫҢ БАРЛЫҚ ТҮРІНЕ ҚАТЫСУ Электрондық журналға баға қойылмайды, ПОҚ білім алушылардың тек қана сабаққа қатысуын белгілейді. Назар аударыңыз! Сабақ босатқан жағдайда әр рейтингіден 0 ден 10 балға дейін баға төмендетіледі. Аталған көрсеткіш жиынтық рейтингіге әсер етеді.
Ағымдағы бақылау 1-6 апта	Бақылау түріне байланысты баға 0 ден 100 балға дейін анықталады. ПОҚ білім алушының минимальді баға жиынтығын көрсетуі қажет.					Ағымдағы бақылау 8-14 апта
МБ 1 (Межелік бақылау №1) 7 апта	0-100 бал					МБ 2 (Межелік бақылау №2) 15 апта
R1 (№1 рейтингі)	1.білім алушы >min (минималды )баға жиынтығынан аз алған жағдайда, орташа арифметикалық мәні есептеледі 2.білім алушы <min (минималды) баға жиынтығынан жоғары алған жағдайда, бал минималды баға жиынтығына бөлінеді					R2 (№2 рейтингі)
R= (R1 + R2) / 2 Жиынтық рейтингі – емтиханға рұқсат/ және жіберілмеу
R < 50 Білім алушы 50 балдан төмен алса емтиханға жіберілмейді			R > 50 + Білім алушы 50 балдан жоғары алса және пререквизит бола алатын пән бойынша академиялық қарызы болмаса = емтиханға жіберіледі.
Емтихан Семестр қорытындысы бойынша емтихан (0-100 бал)
Емтихан 50 бал				Емтихан  50бал
Пән бойынша қорытынды баға				0,6 * R+0,4* Емтихан

4.2. 4-кестеде білім алушы алған білімді апта бойынша, бақылау түрі бойынша минималді баға жиынына бөлу көрсетілген.

Кесте 4

№ апта	Лабораториялық, практика-лық,семинар сабақтардың, БӨЖ тақырыптары	Білімді бақылау түрі	Минимальді баға жиынтығы (баға алу қарастырылған: Иә/жоқ)
1	2	3	4
Ағымдағы бақылау
1	Модельдер туралы негізгі түсініктер	Сабақ кестесі бойынша	«иә»
2	Физикалық және математикалық модельдер.	Сабақ кестесі бойынша	«иә»
3	Математикалық модельдердің классификациясы.	Сабақ кестесі бойынша	«иә»
	БӨЖ №1	БӨЖ тапсырма	«иә»
4	Динамикалық модельдер.	Сабақ кестесі бойынша	«иә»
5	Бейсызықты функцияларды сызықтау.	Сабақ кестесі бойынша	«иә»
6	Сипаттамаларды анықтаудың аналитикалық тәсілдері.	Сабақ кестесі бойынша	«иә»
	БӨЖ №2	БӨЖ тапсырма	«иә»
МБ (межелік бақылау №1)
7	Математикалық модельдерді оңтайландыру.
	МБ 1 (межелік бақылау №1)	Аралық бақылау тапсырма	0-100 балл аралығында бағаланады
R1 (Рейтинг №1)
Ағымдағы бақылау
8	Идентификация	Сабақ кестесі бойынша	«иә»
9	Идентификация критерийлері.	Сабақ кестесі бойынша	«иә»
	БӨЖ №3	БӨЖ тапсырма	«иә»
10	Статистикалық идентификация тапсырмалары.	Сабақ кестесі бойынша	«иә»
11	Жиіліктік сипаттамалар анықтамасы.	Сабақ кестесі бойынша	«иә»
12	Параметрлік идентификация.	Сабақ кестесі бойынша	«иә»
13	Статистикалық идентификация тәсілдері.	Сабақ кестесі бойынша	«иә»
	БӨЖ №4	БӨЖ тапсырма	«иә»
14	Параметрлік емес идентификация тәсілдері.	Сабақ кестесі бойынша	«иә»
МБ (межелік бақылау №2)
15	Бейсызықты динамикалық объектілердің идентификациясы.
	МБ 2 (межелік бақылау №2)	Аралық бақылау тапсырма	0-100 балл аралығында бағаланады
R2 (Рейтинг №2)

Ескерту:

-1-бағанада білім алушының білімін бақылайтын апта реті көрсетілген;

-2-бағанада аптаға сәйкес білім алушының сабақ тақырыбы көрсетілген;

-3-кестеде бақылау түрі көрсетілген;

3. 
   Білім алушының бағасы шкала бойынша анықталады (кесте 5).
   

Негізгі әдебиеттер:

1. 
   Кафаров В.В. , Глебов М.Б. Математическое моделирование основных процессов химических производств.-М. «Высшая школа»,1991.
   
2. 
   Советов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем. – М.: Высшая школа. 2001.
   
3. 
   Пономарева К.В., Кузьмин Л.Г. Информационное обеспечение АСУ. –М.: ВШ, 1991.
   
4. 
   Математические модели информационных процессов и управления. –М.: Недра, 2001г.
   

5.2 Қосымша:

5.2.1 Сборник задач по теории автоматического регулирования и управления/ Под редакцией В. А. Бесекерского. - M.: Наука, 1978.

5.2.2 Бронштейн И.Н., Семендяев К.Н. Справочник по математике для инженеров и учащихся вузов. - М.: Наука,1986.

5.3 Интернет-ресурстар

5.3.1 https://zhauap.kz/

5.3.2 http://repo.kstu.kz:8080/xmlui/handle/123456789/14404

жүктеу/скачать 218,5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: