Қазақстан республикасының орта білім беру ұйымдарында


Схема  языкового  анализа  текста



Pdf көрінісі
бет231/369
Дата11.02.2022
өлшемі4,55 Mb.
#25295
1   ...   227   228   229   230   231   232   233   234   ...   369
Схема  языкового  анализа  текста,  позволяющая  восполнить  знания, 
умения и навыки учащихся за предыдущие 9 и 10 классы, такова:  
1.  Определите основную идею текста и озаглавьте текст.  
2.  Определите количество  микротем в тексте.  
3.  В каждой микротеме выделите ключевые слова.  
4.  Выделите  глаголы  и  зависимые  от  них  слова,  определите  функцию 
существительных  (дополнение,  определение,  обстоятельства)  и  функцию 
наречий (если есть).  
5.  Обоснуйте окончания прилагательных в тексте, для этого определите, 
к каким существительным они относятся.  
6. Встречаются  ли  имена  числительные:  выпишите,  если  есть,  и 
определите  их разряд  (количественные,  собирательные, дробные,  порядковые) 
и функцию в предложении.  
7. Какие  местоимения  есть  в  тексте  и  какую  роль  в  предложении  они 
выполняют?  
8. Выделите все простые предложения в тексте. 
9. Найдите  в  тексте    простые  предложения,  в  которых  имеются 
однородные  члены,  причастные  или  деепричастные  обороты,  сравнительные 
обороты. Запомните, они называются осложненными  предложениями. 
10.  Выделите  сложные  предложения  в  тексте  (на  основе  данной  вам 
классификации в таблице  определите тип сложного предложения)  
11.  Объясните все знаки препинания в тексте.  
12.  Определите стиль текста и обоснуйте свой ответ . 


237 
 
13.  Определите основную задачу автора текста, композицию текста, тип 
текста (описание, повествование, рассуждение).  


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   227   228   229   230   231   232   233   234   ...   369




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет