Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі Ы. Алтынсарин Ұлттық білім академиясы
жүктеу/скачать 1,17 Mb. Pdf көрінісі
|
Ресурс 6.1.3.1. Мектеп директор ротациялау-каз
| Китайская народная республика
В настоящее время, Пекин ужесточает реализацию программы ротации учителей, первоначально предложенной центральным правительством более десяти лет назад, в попытке содействовать равенству в образовании и позволить большему количеству учащихся иметь доступ к опытным педагогам. Согласно этой инициативе, «большая доля» учителей начальных и средних школ и директоров в «большом диапазоне» государственных школ должна будет переехать в другие местные образовательные учреждения [19]. Педагоги, которые проработали в государственных школах шесть лет или более, и которым остается пять лет до выхода на пенсию, присоединятся к программе ротации, чтобы работать в другой школе в том же административном 76 районе. Программа направлена на стимулирование соответствующих преподавателей с использованием более высоких зарплат и будет использоваться для оценки учителей, хотя их сроки ротации могут варьироваться в зависимости от различных обстоятельств. По словам заместителя директора образовательного аналитического центра 21st Century Education Research Institute Сюн Бинци - «Пекин хочет создать регулярный механизм ротации. Это систематический процесс, который включает в себя реформы, которые решают вопросы - как управлять и оценивать учителей». Механизм ротации в Китае внедрен для улучшения качества внутришкольного образования и в попытке обуздать академическую нагрузку на учащихся, а также снизить недобросовестную конкуренцию с теми, кто посещает внешкольные занятия. Система ротации также, минимизирует покупательский бум на «школьные районные дома» - тенденцию, когда родители тратят непомерные суммы, чтобы переехать в районы с лучшими школами и «качественными учителями», чтобы их дети могли туда поступить [20]. Механизм ротации был предложен центральным правительством еще в 2010 году [21]. В 2014 году власти обязались , чтобы по крайней мере 10% подходящих учителей в городских и высококачественных школах присоединялись к схеме ротации каждый учебный год, а также не менее 20% учителей, считающихся выдающимися, прошли через систему ротации в 2016 и 2019 годах [22]. Китайские эксперты в области образования утверждают, что предыдущие пилотные проекты ротации были частичными и ограниченными, поскольку местные власти, как правило, выделяют больше ресурсов на строительство элитных школ в своей юрисдикции и менее охотно делятся ими. По мнению экспертов, перемещение учителей между районами является сложной задачей, поскольку этот процесс может повлиять как на педагогические кадры, так и на учащихся. В настоящее время дисбаланс в ресурсах обязательного образования Китая отражается на педагогических талантах, а также на образовательной инфраструктуре, политике поддержки и автономии школ. Ротации учителей недостаточно для содействия сбалансированному распределению ресурсов обязательного образования. Необходимо, чтобы местные органы власти разрушали иерархию между школами и равномерно распределяли ресурсы между ними [23]. К 2020 году около миллиона учителей и директоров школ в Китае ежегодно проходят через систему ротации, сменяя друг друга в «хороших» и «плохих» школах. Таким образом, новая стратегия страны по смягчению неравенства в образовании войдет в полную силу. Стратегия изложена в программном документе, совместно выпущенном Министерством образования Китая, Министерством финансов и Министерством людских ресурсов и социального обеспечения [23]. 77 Политика требует, чтобы не менее 10% учителей в городских и высококачественных школах ежегодно переводились на преподавание в сельских и бедных школах. Чтобы школы не отправляли менее квалифицированных учителей, политика требует, чтобы по крайней мере 20% ротируемых учителей были «костяковыми» [высококачественными] учителями. Эта политика также требует, чтобы директора и заместители директоров были переведены в другую школу после отбытия (не более) двух сроков в одной и той же школе. Учителя из сельских школ и/или бедных школ будут иметь возможность заполнить освободившиеся должности в городских школах и школах более высокого качества. Эта политика является реализацией директивы, изданной Центральным комитетом Коммунистической партии Китая в ноябре 2019 года, призывающей местные органы власти ротировать руководителей школ и учителей из высококачественных школ в менее привилегированные, чтобы сбалансировать образовательные ресурсы. До официального издания национальной политики более 22 провинций (автономных областей и муниципалитетов) уже разработали аналогичную политику и приступили к осуществлению аналогичных программ. В документе о национальной политике нет четких указаний о проведении ротации, план исполнения предоставляется на усмотрение местных органов власти. Существующая местная политика предполагает, что продолжительность ротации обычно составляет два-три года для учителей и один срок службы для директоров. Учителя и руководители школ могут вернуться в свою первоначальную школу позже, если они того пожелают. В некоторых случаях учителя могут быть переведены в другую школу. Ротация проводится между школами в пределах одного административного района или округа. Существует множество кнутов и пряников для поощрения участия, включая денежные бонусы, приоритет и / или предпосылки для продвижения по службе, а также жилищные привилегии. План амбициозный. В конечном счете, центральное правительство рассчитывает систематизировать эту практику, сделав ротацию учителей и лидеров рутинной для всех школ. Ожидается, что он также возглавит переход в профессии учителя в Китае, сделав учителей сотрудниками системы, а не каждой школы. В дополнение к стандартизации качества преподавания и распределения ресурсов в государственных школах, стратегия ротации также решает вопрос упразднения «ключевых» школ - школ с лучшими учителями и наиболее талантливыми учениками - и проблемы, с которыми сталкиваются родители при попытке добиться приема своих детей в школы с высоким рейтингом. Особенности внедрения системы ротации в КНР: жүктеу/скачать 1,17 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|