Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі



бет151/156
Дата15.11.2023
өлшемі1,3 Mb.
#123004
1   ...   148   149   150   151   152   153   154   155   156
Тірек-қимыл аппараты бұзылған балаларға арналған арнайы мектеп- интернаттар қызметінің тәртібі
Балалар тірек-қимыл аппараты бұзылған балаларға арналған арнайы мектеп-интернатқа түседі:

  1. өздігінен жүретін, жеке күтімді талап етпейді;

  2. арнаулы жүріп-тұру құралдарының және/немесе техникалық компенсаторлық (қосалқы) құралдардың көмегімен қозғалатын адамдар;

  3. арнайы мектеп-интернатқа физикалық қол жеткізу үшін арнайы жағдайлармен қамтамасыз етілген кезде өздігінен қозғалмайды;

  4. кохлеарлық импланты бар тірек-қимыл аппараты бұзылған.

Тірек-қимыл аппараты бұзылған балаларға арналған арнайы мектеп- интернаттардағы сыныптардың толықтырылуы Санитарлық қағидаларға сәйкес 10 баладан аспайды.
Тірек-қимыл аппараты бұзылған балаларға арналған арнайы мектеп- интернатта арнайы ұйымдастырылған қозғалыс режимі сақталады. Түзету және педагогикалық қолдау логопедиялық жұмысты, емдік дене шынықтыруды, ортопедиялық жұмысты, физиотерапиялық процедураларды қамтиды.
Тірек-қимыл аппараты бұзылған балаларға арналған арнайы мектеп- интернатта қоршаған ортаны бейімдеу және түзету жұмыстарын жүргізу қажеттілігі үшін пандустардың, кең есіктердің ойықтарының, мүгедектер креслосының көтергішінің, баспалдақ бойындағы көтергіштің, есіктердің Автоматты ашқыштарының, сондай-ақ емдеу рәсімдерін (массаж, физиотерапиялық рәсімдер, бассейн) жүргізу үшін арнайы жабдықталған кабинеттердің, Санитарлық ережелерге сәйкес дене шынықтыру, емдеу кабинеттерінің болуы көзделеді.
Іргелес аумағы бар ғимараттардың және тірек-қимыл аппараты бұзылған балаларға арналған арнайы мектеп-интернаттар үй-жайларының қолжетімділігі сәулет, қала құрылысы және құрылыс саласындағы қолданыстағы мемлекеттік нормативтерге сәйкес қамтамасыз етіледі.
Ақыл-ойы бұзылған балаларға арналған арнаулы мектеп-интернаттар қызметінің тәртібі
Ақыл-ойы бұзылған балаларға арналған арнайы мектеп-интернатқа балалар қабылданады:

  1. жеңіл ақыл-ой кемістігі бар;

  2. үш жылдан кейін жұқпалы, интоксикациялық, жарақаттық аурулар салдарынан бас миының зақымдануына байланысты интеллектуалдық жеткіліксіздікпен (жеңіл ақыл-ой кемістігіне теңестірілген);

  3. эпилептикалық, шизофрениялық ақыл-есі кемдігімен, жеңіл ақыл-ой кемістігіне теңестірілген интеллектуалдық жеткіліксіздігі бар аутистік спектрдің бұзылуымен;

  4. орташа ақыл-ой кемістігі және оған теңестірілген әртүрлі генезінің интеллектуалдық жеткіліксіздігі бар жағдайларда жүргізіледі.

Санитарлық ережелерге сәйкес ақыл-ойы бұзылған балаларға арналған арнайы мектеп-интернаттардағы сыныптардың толықтырылуы:

  1. ақыл-ой кемістігі бар балалар-12 баладан артық емес;

  2. терең ақыл – ой кемістігі бар-10 баладан артық емес.

Арнайы мектеп-интернаттың мектепалды даярлық сыныбына оқуға даярлық деңгейі жеткіліксіз балалар қабылданады.
Арнайы мектеп-интернаттың бірінші сыныбына 7 жастан 9 жасқа дейінгі балалар қабылданады.


Психикалық дамуы тежелген балаларға арналған арнаулы мектеп- интернаттар қызметінің тәртібі
Психикалық дамуы тежелген балаларға арналған арнайы мектеп- интернатқа балалар қабылданады:
1) психикалық дамуы тежелген (оның ішінде кохлеарлық имплантпен); 2)психикалық дамуы тежелген аутистік спектрдің бұзылуларымен бірге
(топта немесе сыныпта аутистік спектрдің бұзылулары бар 2-ден аспайтын бала оқи алады).
Психикалық дамуы тежелген балаларға арналған арнайы мектеп- интернаттағы сыныптардың толықтырылуы Санитарлық қағидаларға сәйкес 12 баладан аспайды.
Психикалық дамуы тежелген балаларға арналған арнайы мектеп- интернатта сыныптарды жасақтау оқытудың бастапқы сатысында – мектепалды даярлық сыныбы, 1-сынып және ерекшелік ретінде 2-сынып жүзеге асырылады.
Он екі жастан кейінгі балаларда ақыл-ой дамуының тежелуі шекаралық зияткерлік жеткіліксіздікке жатады.
Оқу күнінің тәртібі балалардың шаршауын ескере отырып белгіленеді: бірінші ауысымда оқыту ұзартылған күн режимінде.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   148   149   150   151   152   153   154   155   156




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет