знание функциональных особенностей устных и письменных
профессионально-ориентированных текстов;
практическое владение основами документоведения (в пределах
программы), принятые в профессиональной коммуникации;
знание стратегий и тактик коммуникативного поведения в ситуациях
международного профессионального общения (в пределах программы).
предметные компетенции: уметь:
понимать устную (монологическую, диалогическую) речь в
пределах профессиональной тематики;
участвовать в обсуждении тем, связанных со специальностью;
самостоятельно готовить и делать устные сообщения на
профессиональные темы, в том числе с использованием мультимедийных
технологий;
извлекать необходимую информацию из англоязычных источников,
созданных в различных знаковых системах (текст, таблица, график,
диаграмма, аудиовизуальный ряд и др.) в типичных ситуациях
профессионально-делового общения;
аннотировать, реферировать и излагать на родной язык / с
родного языка основное содержание текстов по специальности, при
необходимости пользуясь словарем;
иметь навыки:
писать
сообщения,
статьи,
тезисы,
рефераты
на
профессиональные темы;
распознавать и употреблять в устных и письменных
высказываниях основные грамматические единицы, характерные для
профессиональной речи;
распознавать и употреблять в устных и письменных
высказываниях основную терминологию своей широкой и узкой
специальности, включающую активный и пассивный лексический минимум
терминологического характера;
отбирать информационные источники и критически оценивать
информацию, необходимую для выполнения коммуникативных задач в
профессиональной деятельности;
самостоятельно определять способ достижения поставленной
учебной и коммуникативной задачи.