Қазақстан руспубликасы ғылым және білім менистрлігі



бет5/6
Дата15.10.2023
өлшемі33,34 Kb.
#115471
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
Қазақ әдебиеті методика СӨЖ-2

2-тоқсан

Қазақтың Қанышы

М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе



Түсіну және жауап беру

10.1.2.1.- әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну;
10.1.2.1 - әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану; 10.1.3.1 - көркем шығарма
дағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;
10.1.4.1 - көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;
10.1.5.1.-ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру;

Анализ және интерпретация

10.2.1.1 - әдеби шығарма
ның композициялық ерекшеліктерін талдау;
10.2.2.1 - автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау 10.2.3.1 - шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау;

Бағалау және салыстыру

10.3.4.1.- ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу.

3-тоқсан

Парасат пайымы

А.Кемелбаева «Шашты» әңгімесі
Т.Сұлтанбеков «Көшпелі алтын» ғылыми фантастикалық әңгіме Оразақын Асқар «Шетте жүрген бауырларға» өлеңі

Түсіну және жауап беру

10.1.2.1 - әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;
10.1.3.1 - көркем шығармада
ғы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;
10.1.4.1 - көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;

Анализ және интерпретация

10.2.1.1 - әдеби шығарма
ның композициялық ерекшеліктерін талдау;
10.2.2.1 - автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;
10.2.3.1 - шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау;
10.2.5.1 - қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетінде
гі ортақ құндылықтарды анықтау;

Бағалау және салыстыру

10.3.2.1 - көркем шығармадағы көтерілген мәселелер
дің жаңашылдығына баға беру; 10.3.3.1 - шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет