Задание 2. Сформулируйте основные особенности научно-технического прогресса на современном этапе
Задание 3. Используя материалы периодической печати и Интернета, составьте сообщение об использовании человеком различных источников энергий, выявив тенденцию в потреблении энергии в XX —начале XXI в. С чем она связана?
Задание 4. Напишите текст-рассуждение, ответив на вопросы. Что есть наука? Для чего она человечеству? Этично ли проводить научные исследования, даже чрезвычайно интересные, плоды которых могут быть опасными для окружающей среды? Является ли наука всегда безопасной для человечества?
Задание 5. Объясните значение выделенных слов и словосочетаний. Какова коммуникативная задача текста? Согласны ли вы с мнением автора? Каков ваш прогноз? Окружающая среда остаётся пригодной для жизни в результате воздействия на неё естественных экосистем, т.е. самой жизни. Мощность стабилизирующего воздействия естественных экосистем пропорциональна их площади. Поэтому не эксплуатируемые человеком экосистемы суши и океана должны занимать достаточно большие площади так, чтобы их суммарное воздействие было достаточным для поддержания глобальной окружающей среды в устойчивом состоянии. Если порог разрушения естественных экосистем превышен, окружающая среда деградирует до непригодного для жизни человека состояния независимо от наличия или отсутствия прямых антропогенных загрязнений типа выбросов углерода.
Наша цивилизация сможет избежать экологических проблем в том случае, если фундаментальная наука найдет внутренние резервы и мобилизуется для решения проблем устойчивости биосферы, окружающей среды и человеческого общества. Для этого, в частности, необходимо изучать экологические особенности человека как одного из видов биосферы.
