Бағдарламаға шолу

• 
  түрлі мақсаттағы міндеттерді жүзеге асыру үшін роботтарды жобалау;
  
• 
  робот техникасы жүйелеріндегі датчиктер мен моторларды қолдану;
  
• 
  қарапайым роботтарды басқару;
  
• 
  жоспарланған концепцияларды сипаттау және таныстыру;
  
• 
  LEGO® MINDSTORMS® Education EV3 және LEGO® Digital Designer бағдарламаларында жұмыс жасай алу;
  
• 
  математика, физика, геометрия және информатика пәндерінде алған теориялық білімдерін робот техникасы жүйелерінде қолдану;
  
• 
  алған білімдерін топтық және жобалық тапсырмалар кезінде қолдану;
  
• 
  бірнеше дереккөзден алынған ақпараттарды синтездеу т.б. жұмыстарды жүзеге асыра алады.
  

• 
  білім алуға арналған конструкторларды пайдалану арқылы роботтарды жинастыру, модельдеу және құрастыру;
  
• 
  роботтарды визуалды графикалық ортада бағдарламалау;
  

• 
  алгоритмдеу және бағдарламалау арқылы роботтар секілді күрделі жүйелерді модельдеуге болатынын;
  
• 
  робот техникасы курсы бойынша алған білімі ғылым, техника, медицина, білім беру және мәдениет салаларының дамуына ықпал ететінін;
  
• 
  робот техникасы курсында алған есептеу және ойлау дағдыларын әртүрлі жағдайда туындаған күрделі жайттарға талдау жасау кезінде қолдануға болатынын;
  
• 
  құрастыру, модельдеу және бағдарламалау дағдыларын пайдалану адамның түрлі салалардағы қызметін жеңілдету және жақсарға қажетті құрал-жабдықтар жасауға және тың ойлардың пайда болуына ықпал ететінін түсінеді.
  

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КӨЗҚАРАСТАР

• 
  әрбір оқушының пікіріне құлақ асу;
  

• 
  әрі қарай даму мақсатында бастапқы білім мен түсінікті қолданудың маңыздылығын түсіну;
  
• 
  ынталандыра және дамыта оқыту;
  
• 
  оқытудың белсенді әдістерін қолдану;
  
• 
  мәселеге бағдарланған оқыту тәсілдерін пайдалану;
  
• 
  оқушылар мен олардың қажеттіліктеріне сәйкес оқытудың түрлі стильдерін пайдалану;
  
• 
  саралап оқыту тәсілдері;
  
• 
  оқушыларға «оқыту үшін бағалау» тәсілі арқылы қолдау көрсету;
  
• 
  зерттеушілік белсенділікке қолдау көрсету;
  
• 
  оқушылардың білім алуына көмектесу мақсатында олардың ақпаратты қалай сұрыптайтынын білу;
  
• 
  мәселені тапқырлықпен шешу дағдыларын дамыту;
  
• 
  оқушылардың ғылыми логикасы мен ғылыми базасын дамыту;
  
• 
  оқушыларға ашық сұрақтар және тапсырмалар ұсыну;
  
• 
  оқушылардың қате пікірлерін анықтап, оларға талқылау және өз ойларын басқа қырынан талқылауға мүмкіндік бере отырып, қайта білім алуға көмектесу;
  
• 
  оқушылардың сыни ойлау дағдыларын дамыту;
  
• 
  мұғалім-оқушы қарым-қатынасының мүмкіндіктерін арттыру;
  
• 
  оқушылардың жаңа ақпаратты меңгеруі кезінде оны қарқынды бақылай алулары үшін қажетті жайлылық деңгейлерін арттыру;
  
• 
  оқытуда тоғыспалы даярлауды және тұтастық тәсілдерін дамыту;
  
• 
  оқушылардың танымдық қызығушылығын, интеллектуалдық және шығармашылық қабілеттерін дамытуға қажетті жағдай жасау, өз бетінше бағдарлама компоненттерін қолдануға және оның мазмұны арқылы өз білімдерін жақсартуға бағытталған іс-шараларды жүзеге асыру;
  
• 
  жеке және топтық жұмыстарды, сондай-ақ сыныптық жұмыстарды ұйымдастыру;
  
• 
  жобамен жұмыс істейтін оқушыларға, жеке немесе топтасып жобалауға, мақсаттар қоюға, болжам жасап, оны дәлелдеуге, қажетті ақпаратты іздеуге, тәжірибелер жасап, атқарылған жұмыс нәтижелерін ұсынуға, талдау жасауға және жасаған жұмысын бағалауға, сондай-ақ жобаны шығармашылықпен қорғауға мүмкіндік беру;
  
• 
  оқушылардың бай академиялық тілін қалыптастыру мақсатында диалог құруда/жазуда қажетті сөздік қорды пайдалануы үшін жүйелі тілдік қолдау қолдану;
  
• 
  сыныптастар арасында жоғары оқу орнына түсуге немесе қызметтік мансапты құруға бағытталған оңтайлы оқыту ортасын құру;
  
• 
  оқу үдерісіне оқушылардың ата-аналары мен отбасы мүшелерінің қатысуына қолдау көрсету.