Студенттің жауаптары тапсырмадағы сұрақтарға толық сәйкес келеді, жауаптардың құрылымы анық, мазмұндауы сауатты және ұқыпты, теориялық материалды терең түсінуге негізделген: қорытындының негіздемесі бар ағзалар мен жүйелер патологиясының типтік түрі дұрыс анықталған, патологияның типтік түрінің нақты тұжырымы берілген, негізгі жіктемелік тәсілдер ұсынылған, патологияның типтік түрінің дамуының этиологиялық және патогенездік факторлары бойынша дәлелді жауап берілген, патологияның типтік түрінің дамуының патофизиологиялық ерекшеліктері дұрыс көрсетілген, зерттеудің клиникалық-зертханалық әдістерінің барлық нәтижелерін интерпретациялау бойынша дұрыс талдау жүргізілген.
45
Студенттің жауаптары тапсырмадағы сұрақтарға толық сәйкес келеді, жауаптардың құрылымы анық, мазмұндауының бірізділігінде қайшылықтар бар, себеп-салдарлық қарым-қатынастарды сипаттаған кезде 1-2 қателіктер бар, дегенмен, есеп бойынша жалпы қорытындыға әсер етпейді; жалпы нозологияның негізгі түсініктерінің анықтамасы және категориялары, типтік патологиялық процесс дұрыс анықталған, қорытынды дұрыс жасалған, бірақ бір-екі дәлсіздіктер бар. Патологияның типтік түрінің дамуының негізгі этиологиялық және патогенетикалық факторлары көрсетілген, бірақ терең талданбаған; патологияның типтік түрінің дамуының патофизиологиялық ерекшеліктері дұрыс көрсетілген, бірақ терең түсіндірілмеген, клиникалық-зертханалық зерттеу нәтижелерінің 3/4-яғни одан аз емес, интерпретация дұрыс жүргізілген.
40
Студенттің жауаптары тапсырмадағы сұрақтарға толық сәйкес келеді, жауаптардың құрылымы анық, мазмұндауының бірізділігінде қайшылықтар бар, себеп-салдарлық қарым-қатынастарды сипаттаған кезде 2-3 қателіктер бар, дегенмен, есеп бойынша жалпы қорытындыға әсер етпейді; жалпы нозологияның негізгі түсініктерінің анықтамасы және категориялары, типтік патологиялық процесс дұрыс анықталған, қорытынды дұрыс жасалған, бірақ бір-екі дәлсіздіктер бар. Патологияның типтік түрінің дамуының негізгі этиологиялық және патогенетикалық факторлары көрсетілген, бірақ терең талданбаған; патологияның типтік түрінің дамуының патофизиологиялық ерекшеліктері дұрыс көрсетілген, бірақ терең түсіндірілмеген, клиникалық-зертханалық зерттеу нәтижелерінің 3/4-яғни одан аз емес, интерпретация дұрыс жүргізілген.
35
Тапсырмадағы үш сұрақтың ішінен студент екеуіне дұрыс жауап берген, бірақ олардың теориялық негіздемесінде елеусіз қателер бар; жауаптардың құрылымы нақты емес, мазмұндауында бірізділік жоқ, себеп-салдарлық қарым-қатынастарды сипаттаған кезде қателіктер бар, дегенмен, есеп бойынша жалпы қорытындыға әсер етпейді; жалпы нозологияның негізгі түсініктерінің анықтамасы және категориялары, типтік патологиялық процесс дұрыс анықталған, қорытынды дұрыс жасалған, бірақ бір-екі дәлсіздіктер бар және бір-екі жіктемелік сипаттамалар ұсынылмаған, патологияның типтік түрінің дамуының негізгі этиологиялық және патогенетикалық факторлары көрсетілген, бірақ терең талданбаған
патологияның типтік түрінің дамуының патофизиологиялық ерекшеліктері дұрыс көрсетілген, бірақ түсіндірілмеген, клиникалық-зертханалық зерттеу нәтижелерінің 2/3-яғни одан аз емес, интерпретация дұрыс жүргізілген.
30
Тапсырмадағы үш сұрақтың ішінен студент екеуіне дұрыс жауап берген, бірақ олардың теориялық негіздемесі үстіртін жазылған, біршама қателер бар; жауаптары, мазмұндамасы бірізділікті емес, жалпы нозологияның негізгі түсініктері мен категориялары, типтік патологиялық процесс, ағзалар патологиясының типтік формасы қателіктермен анықталған, этиология және патогенез сұрақтары жалпы түрде берілген, бірақ толық көлемде емес, қателіктер бар; патологияның типтік түрінің дамуының патофизиологиялық ерекшеліктері жартылай көрсетілген, клиникалық-зертханалық зерттеу нәтижелерінің 2/3-не интерпретация дұрыс жүргізілген.
25
Тапсырмадағы үш сұрақтың ішінен студент екі сұраққа дұрыс жауап берген, бірақ жауаптардың негіздемесі үстіртін, дөрекі қателіктер жіберген; жауаптары, мазмұндамасы бірізділікті емес, қисынсыз баяндалған; тапсырманың ресімделуі нашар құрылымдалған; жалпы нозологияның негізгі түсініктері мен категориялары, типтік патологиялық процесс, ағзалар патологиясының типтік формасы қателіктермен анықталған, этиология және патогенез сұрақтары жалпы түрде берілген; қорытынды жоқ, патологиялық процестің патофизиологиялық ерекшеліктері жалпы түрде берілген, клиникалық - зертханалық зерттеу нәтижелерінің 1/2 параметрі дұрыс интерпретацияланған.
20
Студент тапсырманың жартылай дұрыс жауап беруге жақын, бірақ дәлелсіз жауап береді; мазмұндаманың реті дұрыс емес, жалпы нозологияның негізгі түсініктері мен категориялары, типтік патологиялық процесс, ағзалар патологиясының типтік түрінің жіктелуі, этиологиясы және патогенезінде маңызды қателері бар сұрақтың тақырыбы бойынша білімінде қайшылықтар кездеседі; есептің ресімделуі нашар; тұжырымдар жоқ; патологиялық процестің патофизиологиялық ерекшеліктері қарастырылмаған, клиникалық-зертханалық зерттеулердің интерпретациясы бойынша дұрыс талданғаны 1/2- ден аз.
15
Студент тапсырманың үш сұрағының біреуіне дұрыс, бірақ дәлелсіз жауап береді; мазмұндаманың реті дұрыс емес, жалпы нозологияның негізгі түсініктері мен категориялары, типтік патологиялық процесс, ағзалар патологиясының типтік түрінің жіктелуі, этиологиясы және патогенезінде маңызды қателері бар сұрақтың тақырыбы бойынша білімінде қайшылықтар кездеседі; есептің ресімделуі нашар; тұжырымдар жоқ; патологиялық процестің патофизиологиялық ерекшеліктері қарастырылмаған, клиникалық-зертханалық зерттеулердің интерпретациясы бойынша дұрыс талданғаны 1/3- ден аз.
0
Жауаптар есеп сұрақтарына сәйкес келмейді немесе мүлдем жоқ; есептерді талдауы дұрыс емес, жүйесіз, өрескел қателіктермен жүргізіледі; есептің ресімделуі нашар; патологияның типтік түрін анықтауда елеулі қателіктер жіберіледі, патологиялық процестің патофизиологиялық ерекшеліктері дұрыс емес немесе мүлдем көрсетілмеген, медициналық терминдер дұрыс пайдаланылмайды; Клиникалық-зертханалық зерттеу әдістерінің нәтижелерін интерпретацияламаған.
